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安全培训实践教学记录 班级名称 时间 课时数 参加人数 实践地点 现场 记录人 带班教师 指导教师 实践单位 领导签字 这期耙斗机司机班学员，在安全培训科领导高德贵和安全监护人、指导教师王辉及班主任的带领下，带领32名学员，首先到模拟教室、实物展示厅学习参观后，又到机电科设备库进行现场操作。 首先由班主任针对有关实践教学过程中的纪律和注意事项进行了要求，然后由指导教师王辉对实践教学过程中的应注意的安全措施提出具体要求和操作中的注意事项，并对有关操作前的准备工作进行了讲解。 由王辉老师带领学员首先参观模拟教室、机电、运 系统模型，进行讲解。 参观实物展示大厅，由班主任介绍讲解事故案例分析，国家安全生产法。 根据实践教学的要求，指导教师首先结合本岗位的操作规程和必知必会内容进行讲授，并亲自操作，示范每一个操作环节，然后由学员上机自行操作。 4.操作过程中，进行了现场考问，操作结束后，指导教师提出了三个问题： 安全培训实践教学记录 耙斗机司机在操作过程中应注意哪些问题？ 提高司机操作技能的意义是什么？ 耙斗机在曲线巷作业的要求有哪些？ 对于回答不正确的或遗漏的问题，指导教师又给予了纠正和补充。 然后进行了课堂小结。 学员对今天的实践课反映很好，觉得收获很大，十分满意，从整个实践教学过程中，我们感到这次的实践课基本上达到了所要求的实践效果。 安全培训实践教学记录 班级名称 时间 课时数 参加人数 实践地点 现场 记录人 带班教师 指导教师 实践单位 领导签字 这期小绞车司机学员，在培训科领导高德贵和安全监护人王辉、指导教师王辉及班主任的带领下，带领32名学员，首先到模拟教室、实物展示厅进行学习参观，又到机电科设备库进行现场操作。 首先由班主任针对有关实践教学过程中的纪律和注意事项进行了要求，然后由指导教师王辉对实践教学过程中应注意的安全措施提出具体要求和操作的注意事项，并对有关操作前的准备工作进行了讲解。 由王辉老师带领学员首先参观模拟教室、机电、运 系统模型，进行讲解。 2.参观实物展示厅，由班主任介绍讲解事故案例分析，国家安全生产法。 3.根据实践教学的要求，指导教师首先结合本岗位的操作规程和必知必会内容进行讲授，并亲自操作，示范每一个操作环节，然后由学员上机自行操作。 4.操作过程中，进行了现场考问，操作结束后，指导教师提出了三个问题： 安全培训实践教学记录 1.小绞车都有哪几部分组成？ 2.绞车两个闸为什么不能同时闸住？ 3.对绞车钢丝绳在滚筒上排列的要求都有哪些？ 对于回答不正确的或遗漏的问题，指导教师又给予了纠正和补充。 然后进行了课堂小结。 学员对今天的实践课反映很好，觉得收获很大，十分满意，从整个实践教学过程中，我们感到这次的实践课基本上达到了所要求的实践效果。 安全培训实践教学记录 班级名称 时间 课时数 参加人数 实践地点 现场 记录人 带班教师 指导教师 实践单位 领导签字 这期把钩信号工学员，在培训科领导高德贵和安全监护人王辉、指导教师王辉及班主任的带领下，带领32名学员，首先到模拟教室、实物展示厅进行学习参观，又到机电科设备库进行现场操作。 首先由班主任针对有关实践教学过程中的纪律和注意事项进行了要求，然后由指导教师王辉对实践教学过程中应注意的安全措施提出具体要求和操作的注意事项，并对有关操作前的准备工作进行了讲解。 由王辉老师带领学员首先参观模拟教室、机电、运 系统模型，进行讲解。 2.参观实物展示厅，由班主任介绍讲解事故案例分析，国家安全生产法。 3.根据实践教学的要求，指导教师首先结合本岗位的操作规程和必知必会内容进行讲授，并亲自操作，示范每一个操作环节，然后由学员上机自行操作。 4.操作过程中，进行了现场考问，操作结束后，指导教师提出了三个问题： 安全培训实践教学记录 1.摘挂钩操作时注意事项有哪些？ 2.对防跑车装置的使用要求都有哪些？ 3.拉放物料时，在发送信号前应检查的内容有哪些？ 对于回答不正确的或遗漏的问题，指导教师又给予了纠正和补充。 然后进行了课堂小结。 学员对今天的实践课反映很好，觉得收获很大，十分满意，从整个实践教学过程中，我们感到这次的实践课基本上达到了所要求的实践效果。 安全培训实践教学记录 班级名称 时间 课时数 参加人数 实践地点 现场 记录人 带班教师 指导教师 实践单位 领导签字 这期电机车司机学员，在培训科领导高德贵和安全监护人王辉、指导教师高德贵及班主任的带领下，带领32名学员，首先到模拟教室、实物展示厅进行学习参观，又到机电科设备库进行现场操作。 首先由班主任针对有关实践教学过程中的纪律和注意事项进行了要求，然后由指导教师王辉对实践教学过程中应注意的