秋天的怀念课件.pptVIP

秋天的怀念史铁生 通化一中 李岩 秋天的怀念史铁生 通化一中 李岩 独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落，我______________________________________________________________________。 母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。 母亲这时就躲出去，在我看不见的地方听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又进来，眼圈红红的，看着我。 母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……” 那时她的儿子还太年轻，还来不及为母亲想，他被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子，这是她唯一的儿子；她情愿截瘫的是自己而不是儿子，可这事无法代替；她想，只要儿子能活下去，哪怕自己去死呢也行，可她又确信一个人不能仅仅是活着，儿子得有一条路走向自己的幸福；而这条路呢，没有谁能保证她的儿子终于能找到。——这样一个母亲，注定是活得最苦的母亲。 央求喜出望外高兴絮絮叨叨敏感 邻居们把他抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。 邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……” 随着小说获奖的激动逐日暗淡，我开始相信：我用笔纸在报刊上碰撞开的一条路，并不就是母亲盼望我找到的那条路。母亲生前没给我留下过什么隽永的哲言，或要我恪守的教诲，只是在她去世之后，她艰难的命运，坚忍的意志和毫不张扬的爱，随光阴流转，在我的印象中愈加鲜明深刻。 ——《我与地坛》 生病也是生活体验的一种，甚或算得一项别开生面的游历……刚坐上轮椅时，我老想，不能直立行走岂非把人的特点搞丢了？便觉天昏地暗。等到生出褥疮一连数日只能歪七扭八地躺着，才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症，经常昏昏然不能思想，就更加怀念起往日时光。终于醒悟，其实每时每刻我们都是幸运的，因为任何灾难的前面都可以加上一个“更”字。生病的经验是一步步懂得满足…… 课堂延伸，走进生活： 说一说自己的母亲，在爱的细节中体现你们之间的深情。 推荐书目：史铁生《我与地坛》 《病隙碎笔》 《务虚笔记》贾平凹《我不是个好儿子》毕淑敏《孩子，我为什么打你》 用自己的心灵去感悟 用自己的语言去表达 用自己的观点去判断 用自己的思维去创造 * 李岩，女，25岁， 毕业于北华大学 师范学院中文系 ， 现任教于通化市 第一中学，中教二级， 教龄3年，2004—2005学年度 被评为通化市一中“教坛新秀”。 怀念 秋天 的 秋天 的 怀念 线索：看花 1、母亲要带我去看花。 2、我答应母亲去看花。 3、母亲不能陪我看花。 4、我和妹妹去看了花。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 一身傲骨世人晓， 高雅品格比兰心。 春露不染色， 秋霜不改条。 不随黄叶舞秋风。 宁可枝上抱香老， ——淡雅 （要活得平淡，做一个实实在在的人）  ——高洁 ——热烈而深沉 （要活得高尚而纯洁） （要活得有热情，有活力，而不张扬） *