名校化学试题汇编（碳硅及化合物1）１.doc免费

江苏2009高三各地名校化学月考试题汇编（碳硅及化合物1） 1．[江苏省启东中学2009届高三阶段调研测 ]向某NaOH溶液中通人CO2气体后得溶液M，因CO2通人量的不同，溶液M的组成也不同。若向M中逐滴加人盐酸，产生的气体体积V（CO2）与加人盐酸的体积V（HCl）的关系有下列图示四种情况，且（2）、（3）、（4）图中分别有OA＜AB，OA＝AB，OAAB,则下列分析与判断不正确的是（不计CO2的溶解） A．M中只有一种溶质的有（1）和（3）B．M中有两种溶质的有（2）和（4） C．2）图显示M中c（NaHCO3）＞c（Na2CO3） D．（4）图显示M中c（NaHCO3）c（Na2CO3） A．NO B．SiO C． S2－ D．Al O 3．[江苏省启东中学2009届高三阶段调研测 ]实验室保存下列试剂，有错误的是[ B ] A．浓盐酸易挥发，盛在无色密封的玻璃瓶中 B．碘易升华，保存在盛有水的棕色试剂瓶中 C．液溴易挥发，盛放在用水密封的用玻璃塞塞紧的棕色试剂瓶中 D．溴化银保存在棕色瓶中 4．[江苏省启东中学2009届高三第一学期第二次月考 ]（10分）红矾钠（重铬酸钠：Na2Cr2O7·2H2O）是重要的基本化工原料，在印染工业、电镀工业和皮革工业中作助剂，在化学工业和制药工业中也用作氧化剂，应用领域十分广泛。 实验室中红矾钠可用铬铁矿（主要成分：FeO·Cr2O3）利用以下过程来制取。 ①步骤I中反应的化学方程式为： 8Na2CrO4(s)+2Fe2O3(s)+8CO2；△H0 该反应的化学平衡常数的表达式为 。 ②图1、图2表示该反应在t1时达到平衡、在t2时因改变某个条件而发生变化的曲线： 由图1判断，反应进行至t2 min时，曲线发生变化的原因是 （用文字表达）。由图2判断，t2 min到t3 min 的曲线变化的原因可能是 （填编号） a．升高温度 b．加了催化剂 c．将原料粉碎 d．缩小容器体积 （2）步骤Ⅱ中所得溶液显碱性，其中除含有Na2CrO4外还含有铝、硅元素的化合物，它们的化学式可能是 、 。 ①步骤Ⅲ需将溶液的pH调至7~8并煮沸，其目的是 。 ②步骤Ⅳ中发生反应的离子方程式为： 。 （1）①（2分）②t2 时对平衡体系降温 （2分） b（2分） （2）NaA1O2[或NaA1（OH）4]、Na2SiO3（各1分，共2分A1O2-、SiO32-） ①除去A1O2、SiO32-等杂质（1分）②2CrO42-+2H+=Cr2O72-+H2O（1分） 美国9·11恐怖袭击事件给纽约带来了一场严重的环境灾难石棉污染，易使吸入石棉者患肺癌，已知石棉是硅酸盐矿物，某种石棉的化学式可表示为：Ca2MgxSiyO22(OH)2，X、Y的值分别为 A8， 3 B．5， 8 C．3， 8 D．5，5 6．符合实际并用于工业生产的是（ ） A．CO2通入氢氧化钠溶液中制Na2CO3 B．H2和Cl2光照制HCl C．Cl2通入澄清石灰水中制漂粉精 D．用硫磺制硫酸 ．下列有关物质用途的说法中，正确的是 A．二氧化硅可用来制造半导体材料 B．硝酸常用作金属铜加工前的酸洗 C．氢氧化钠可用于治疗胃酸过多 D．三氧化二铁常用作红色油漆和涂料 ．(12分)课题式课堂教学是研究性学习的一种方式，其基本教学模式为： 如图是关于‘‘一氧化碳的化学性质”的课题式课堂教学中解决问题阶段，甲同学设计的证明CO具有还原性的实验装置。 (1)实验时应先点燃 处(填A”或B”)的酒精灯。 (2)硬质试管中反应的化学方程式为 。 (3)乙同学认为甲装置有待优化，如尾气可先储存在瓶内，然后再处理。如右上图是他 设计的贮气瓶，尾气应从 (选填a”或“b”)口通入(其它装置略)。 (4)丙同学质疑：CO能否使澄清石灰水变浑浊 因此，他设计在CO通入CuO之前， 应先通入澄清石灰水，以比较排除CO与澄清石灰水反应，试对此作出评价。你认为 丙的设计是否有必要 ，理由是