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* * 第四讲 领导者为什么失败了 1、不能组织详细的资料。 2、不愿提供低卑的服务。 3、期待着从他们的所知中得到报酬,而不是用他们的所知去干了什么得到报酬。 4、害怕来自下属的竞争。 5、缺乏思维。 拿破仑·希尔认为,当追随者并没有什么可耻; 然而,停留在追随者的境界也并不是一件光荣的事。 6、自私。 7、无节制。 8、不忠实。 9、强调领导的“权威”。 10、注重头衔。 第四讲 领导者为什么失败了 * * 第五讲 营造领导力文化 1、人人都有领导力。 2、学习提升领导力。 3、不埋没一个人才。 4、能位匹配。 第五讲 营造领导力文化 * * 第六讲 领导力寄语 约翰·科特(John Kurt) ,世界最著名的商业思想家、领导力专家—— “我不认为领导能力是能够教出来的,但我们可以帮助人们去发现,并挖掘自己所具备的领导潜能。” “一个领袖人物必须正直、诚实、顾及他人的感受,并且不把个人或小团体的利益和需要摆在一切衡量标准的首位。否则人们就不会追随他。” 第六讲 领导力寄语 * * 如何才能影响他人—— 第一你要有远见,能够看到他看不到的未来;第二这个未来会对他产生影响;第三实现了这个未来他能够得到实惠;第四他跟着你这样的人行动,他不会吃亏;第五他跟你在一起感到开心,所以他愿意追随你。 如果一个人具备了这样一些素质。他一定有众多的追随者,无论他有没有职位权力,他都是个领导者。如果他被别人看中,就会给他权力,让他影响人。如果他影响力再大,他就会造一个组织,或者是一个非政府组织,他就成为一个组织当中的领导者。 第六讲 领导力寄语 * * 领导者如何实现“无为而治”—— 建立好制度和文化 第六讲 领导力寄语 * * 还有什么疑问吗? 第六讲 领导力寄语 * * * * 现代干部领导艺术 与领导能力提升 * * 前 言 “一头绵羊带领一群狮子,敌不过一头狮子带领的一群绵羊” 。 据调查,在当今全球竞争加剧的时代里,组织领导者的领导力缺乏是一个全球性问题,其中中国是缺乏领导力人才比例最高的国家。有47%的被调查公司认为他们缺乏领导力人才,并且中国有61%的公司认为,之所以没有办法去推行储备、培养领导人的计划,是因为他们没有人培养。而有60%的被调研公司认为,就算有人培养,也不知如何去培养。 前 言 * * 目 录 第一讲 领导力是什么 第二讲 什么样才算有领导力了 第三讲 领导力十大工具 第四讲 领导者为什么失败了 第五讲 营造领导力文化 第六讲 领导力寄语 目 录 * * 第一讲 领导力是什么 一、什么是领导 领导不是职务地位,也不是少数人具有的特权专利,而是一种积极互动的目的明确的动力。 通俗地讲,领导就是引导团队成员去实现目标的过程 。 第一讲 领导力是什么 * * 美国前总统杜鲁门曾经说:“领导就是让做一件原本不想做的事,但事后却喜欢它”。 领导不是个职位,更是一种影响的过程。部属并不会追随一个职位,他要追随有能力影响他的人。 哈佛学者柯特认为,当代的主管「管得太多」而「领导得太少」。主管层往往太依赖权力及官僚体系,而容易走失于「管理」的迷障之中,而忽略了领导。 第一讲 领导力是什么 * * 二、什么是领导力 领导力是一们艺术,它会完成更多管理科学认为不可能的东西。 ——鲍威尔 领导力就是要让人们,从他们现在的地方,带领他们去还没有去过的地方 。 ——基辛格 第一讲 领导力是什么 * * 领导力是把握组织的使命及动员人们围绕这个使命奋斗的一种能力 。 第一讲 领导力是什么 * * 三、领导与管理的区别 管理 职位 低 高 艺术性 技术性 第一讲 领导力是什么 领导 * * 案 例 救火队长的挑战 第一讲 领导力是什么 * * 第二讲 什么样才算有领导力了 一、从“组织角度”看领导力要素—— 宏观决策 管理行为 个人品质 第二讲 什么样才算有领导力了 * * 二、从“领导者个人角度”看领导力要素—— 方法技能 思维能力 人际关系能力 第二讲 什么样才算有领导力了 * * 三、从“上下级和同级角度”看—— 影响力 法定权利 太阳 与 风 第二讲 什么样才算有领导力了 * * 正确认识权力 “戒律一:权力不能用来激励 “戒律二:权力不能使人自觉 “戒律五:权力对下属影响有限 “戒律三:权力不能产生认同 “戒律四:权力不能滥用 “戒律六:慎用权力 第二讲
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