人教部编版语文四年级下册第四单元 14 母鸡 大单元教学课件.ppt

14母鸡部编版小学语文四年级下册一课时听写词语讨厌田坝忠厚毒手成绩孵出警戒歪着咕咕汤圆儿掘地伏在啼叫对比中找原因，体会情感。作者对母鸡的感情前后不同，默读课文，说说为什么会有这样的变化？情感原因讨厌叫声难听、欺软怕硬居功炫耀不敢再讨厌负责、慈爱、勇敢、辛苦提示：抓住相关句段里的重点词语，有理有据地表达。全班交流作者讨厌母鸡的原因。“听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。”“嘎嘎”“没完没了”“细声细气”“颤颤巍巍”“如怨如诉”准确描绘出母鸡的叫声很难听，写出了作者讨厌母鸡的理由。①运用描写声音的词语。②对比写法。③运用夸张的修辞手法。总结写法交流作者是如何表达讨厌母鸡的感觉的。“我”对母鸡态度的转变是从什么时候开始的？不敢再讨厌母鸡可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。这是一只怎样的母鸡？它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。再齐读第9自然段，作者仅仅是在赞美母鸡吗？它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。比较同一作家不同作品表达的异同结构语言情感表达其他相同总分口语化生活画面细节、小事的描写真诚的喜爱和赞美不同《猫》重点写大猫明贬实褒（喜爱）写猫的可爱，视猫为孩童，由衷的喜爱《母鸡》重点写当妈妈后态度变化（欲扬先抑赞美和敬佩）由“讨厌”到“不敢讨厌”的变化，对母爱的赞美