统编版语文作文归类指导-记事类二（课件）.ppt

六下·家乡的习俗 细细地看，满心满眼地喜欢。我也试图包一个，铺好粽叶，弯成小圆锥，放米和枣，却总是捏不住粽叶，缠不紧线，总是漏了米，或者包成了三个角的平面。奶奶笑着说：“俺妮儿手小，不是干活的命，一定清清闲闲享一辈子福。”端午的阳光照在奶奶的背上，我坐在奶奶投下的影子里想，享一辈子福是不是每天都可以吃奶奶包的粽子……（奶奶包粽子的过程细节感满满，一连串的动作描写，形象地再现了包粽子的每一个步骤。） ⑥粽子在锅里咕嘟咕嘟地响，是端午的歌谣最贴切的唱腔，香气从厨房溢出，氤氲在整个院子上空，我不住地扒在门口张望，奶奶说，妮儿不急，越煮越香。奶奶的粽子包了三层叶，煮的时间越长，米越软糯，越能浸透叶的清香。奶奶把火烧得细长，我在过午的温热中睡去……醒来时，粽子便已煮好，奶奶已经凉在盘里。我捧起一只粽子，我觉得奶奶的粽子像是有生命，要用一只来做量词，轻轻拉一下，线绳便解落，展开粽叶，精致的四个角的粽子煮得透亮，微微地染了青绿。第一口是叶的清香，第二口是米的甜糯，我不爱吃红枣，奶奶用筷子轻轻划出，只留下那被枣浸得微红甜香的米。奶奶说小孩儿吃了肚胀，便用那粗粗硬硬的手轻轻揉着我吃得圆滚滚的肚子……（煮粽子、剥粽子、吃粽子） ⑦我在端午的歌谣中成长，门前的小树隔年盈尺，奶奶却在我的鲜嫩反衬下日渐白头。我后来吃过八宝粽、蛋黄粽、鲜肉粽，却都不及奶奶的粽子有着最纯粹的清香;我后来见过长长的竹筒粽、缠着五彩线的迷你粽，却都不及奶奶那裹着错落搭开的三层粽叶。奶奶的粽子在每个端午，温柔敲打我回忆的味蕾。（对奶奶的粽子的美好回忆） ⑧端午的歌谣又响起，奶奶的粽子隔着时光和故乡，与我相思凝望。（首尾呼应） 六下·让真情自然流露 生活中经历的一切，都会带给我们各种各样的情感体验。如高兴、悲伤、沮丧、感动、喷怒、愧疚、激动、盼望等。你有过这些感受吗?是什么事情使你产生了这样的感受?从中选择一种你印象最深的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来。 写 作 要 求 名师讲方法 (一)精描细绘见真情。我们在写作时，首先要交代清楚记叙的六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果)，完整地写好一件事。在叙述的过程中，我们要善于抓住并刻画生活细节，对人物的语言、动作、神态、细节等方面进行多方面描写。 (二)万事求实见真情。在作文时，我们要不夸大、不捏造事实，要实事求是的叙述故事。只要我们真实地叙说故事，读者就会从中感受到真情。 理思路，学技巧 (三)直抒胸臆见真情。写作时要满腔热情，只有以情驭文才会写出动人心魄的文章。在叙述的过程中，我们不能只是平白地叙事，还要大胆的抒发自己的真情。 (四)巧妙安排文章结构。 “总——分——总”、“总——分”、“分——总” 叙事方法：顺序、倒叙、插叙。 表现手法：欲扬先抑、欲抑先扬。 采用的修辞手法：比喻、拟人、排比。 让真情自然流露 有谁知道我心里的痛！唉，语文课，在我深深喜爱上你的时候，我就要离开你了，我将要接受另一种完全不同的外语教育了。 我张皇地拿出国语书，急急温习今天教过的课文，觉得课文内容饶有趣味。我又拿出纸，用笔反复写新学的字。我想起自己顶多还有一个月学习中国语文的时间，心里就难过，真希望把整本国语书一下子全学会。 同学们都奇怪地注视着我……泪水模糊了眼睛，我看不见同学和张先生的反应，只知道全班忽然异样的沉寂。 直接抒情 内心独白 动作描写 身体变化 环境描写 心情不同 素 材 宝 库 自得其乐 悲喜交集 悲愤填膺 百感交集 感人肺腑 动人心弦 情不自禁 心潮澎湃 慷慨激昂 感激涕零 感恩戴德 谢天谢地 万念俱灰 垂头丧气 灰心丧气 心灰意冷 心灰意懒 自暴自弃 黯然销魂 大失所望 心如刀割 悲天悯人 怒不可遏 怒形于色 怒火中烧 忍无可忍 欢天喜地 喜从天降 兴高采烈 兴致勃勃 心花怒放 手舞足蹈 拍手称快 皆大欢喜 愁眉不展 愁眉苦脸 愁眉紧缩 忧心忡忡 忧心如焚 心急如火 郁郁寡欢 坐立不安 好 词 素 材 宝 库 1.我经历的事情犹如天上的繁星，有的让我感动不已，有的让我羞愧难当，有的让我愤怒无比，有的让我感到庄严神圣，有的让我体验成功的喜悦。现在我就把让我愧疚的一件事讲给你听。 2.光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经12岁了。回想起在我成长的道路上的一件件往事，随着岁月的流动已经渐渐地遗忘。但有一件事情让我久久不能忘怀。 3.漫长的岁月过去了，可是那件令我难忘的事仍常在我脑海中浮现，它像一只彩色的风筝，常常飘到我的梦里来，引起我无限的思念和遐想! 好 句 素 材 宝 库 好开头 好结尾 1