五年级家长会11111111111111111111111111.ppt

欢迎家长朋友！ 让每朵花 都自然绽放 姓名：陈余敏 电话任教年限：15年 教育愿景： 让每个孩子做最好的自己 希望与您约定： 陪伴成长，引领成长 1、家长是孩子的第一任教师， 家庭是孩子的天然学校。 2、对孩子最好的爱，就是爱她的爸爸（妈妈）。 3、一个问题孩子的背后必定有一个问题家庭。 爱他，教会他平心静气 “定能生慧。静纳百川。”“静如处子，动如脱兔。”这些古语告诉我们：静心——静气，对于渴望获得知识、拥有智慧的人来说，是多么重要。  学习是一辈子的事情，学习就是向世界汲取生命的能量。人们常用“海绵吸水”来形容一个人如饥似渴的学习状态，而海绵，恰是柔软无声的。 爱吵爱闹，意味着一个人的心门是闭塞的。他的眼里只看见自己，他的耳朵只听见自己。这样的人，怎么可能从生活、从书本有所吸纳和汲取？  爱他，教会他平心静气 “聪明”——耳聪目明，顾名思义，就是指一个人的听觉、视觉习惯性地处于聆听和搜寻的状态。聪明的孩子是很容易辨识的。根本不待考试，你只要注意他在人群中听人说话的神情就知道了——至于上课，他的专心致志，那是自然而然的事情。所以，如果孩子爱吵爱闹，听不进别人说话，不要以为这只是个性有缺陷，这也是可忧的心智状态。 培养孩子的静气，是家长和教师的共同责任。家长要做到的是：自己先不制造噪音。以静传达静，以静滋养静——尽量柔和地孩子说话。当你除了叫喊，不能引起孩子注意的时候，孩子已经被你训练成“很难对付的人”了。这样的孩子，到了学校，是不能期待教师的“和风细雨”对他产生作用的。 爱他，教会他平心静气 一个问题：除了叫喊，不能引起孩子注意的原因在哪里呢？大约因为你说的是老一套，你的话孩子早就厌烦了；说不定，你的语言还不够卫生，而脏话，最容易污染灵魂，毁掉孩子成长所必需的宁静和清洁。 都说孩子服教师。一个重要原因，就是因为教师语言相对丰富，能以其内容的新鲜吸引孩子。而这种语言魅力来自何处？是读书——日不间断的读书。除此而外，别无他法。 如果你想让孩子喜欢你、聆听你。试着这样逼迫自己：一定让自己的语言新鲜、洁净、有趣味。如果觉得很难，那就意味着——你该读书了。爱读书的父母，最容易带出爱读书的孩子，更多时候，不需要你有意去培养——你津津有味的阅读，对于他就是最好的诱惑和示范。 读书需要静心，读书也能培养静心。试试看吧。先做读书人，然后谈教育——和孩子一起成长，这才是为人父母应当追求的幸福。 爱他，就要学着做家长 1、 如果你家电视，音响声音一向很大，请立刻拧小。噪音是儿童智力最凶恶的杀手。 2、 如果想跟孩子讲什么道理，试着用小故事、儿歌来说明。 3、培养孩子良好的行为习惯。（讲卫生、带学具、爱书本。回家先写作业再玩儿） 4，每天抽出时间跟孩子一起看一看抄作业的小本本。 爱他，就要学着做家长 5、让孩子养成每天整理书包的好习惯。 6、 每一课学习结束之后，都要带领孩子将本课知识温习一下。 7、每一个单元后，如果能带着孩子进行一下系统的复习，孩子一定会取得好的成绩。 8、孩子的“采蜜集”，要让孩子读课外书时，学完课文时随时积累，让他们养成一个积累的好习惯。 二、爱他，学会与他沟通 1、倾听，让孩子把话说出来，并且听懂孩子话里的真实意思。 2、理解，站在孩子的角度想想是不是有道理，结果往往是有道理的。 3、建议，有道理孩子并不一定就能采取正确的行动，因此父母这时应该给以建议。 4、记录，把彼此之间的故事记录下来是最好的心灵沟通。 三、爱他，就要夸夸他 1夸具体不夸全部（不是你真棒，而是你今天把书包收拾得很好，真有条理！） 2.夸努力不夸聪明（努力是一种取得成功的可贵品格。） 3.夸事实不夸人格（不是乐于助人、尊老爱幼。**事***）　　　　 夸孩子，三窍门 1.留心孩子的努力 2.夸孩子别嫌“啰嗦” 3.把夸奖当“预防针”　　 四、爱他，也要批评他 七不责： 1、对众不责：在大庭广众之下，不要责备孩子，要在众人面前给孩子以尊严。2、愧悔不责：如果孩子已经为自己的过失感到惭愧后悔了，大人就不要责备孩子了。3、暮夜不责：晚上睡觉前不要责备孩子。此时责备他，孩子带着沮丧失落的情绪上床，要么夜不成寐，要么噩梦连连。 4、饮食不责：正吃 饭的时候不要责备孩子。这个时候责备孩子，很容易导致孩子脾胃虚弱。5、欢庆不责：孩子特别高兴的时候不要责备他。人高兴时，经脉处于畅通的状态，如果孩子忽然被责备，经脉就会立马憋住，对孩子的身体伤害很大。 6、悲忧不责：孩子哭的