园林专业培养计划.ppt

园林专业本科培养方案 （2007版） 专业英文名：Landscape Gardening 专业代码： 090401 学科门类： 农学（环境生态类） 一、专业培养目标 本专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用、城乡各类园林绿地的规划与设计、园施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。 本专业学生可获得生态学、园林植物、园林规划设计、园林建筑工程等领域的基本理论和基础知识；受到园林植物认知方法、栽培养护技术、育种技术、种植设计方法、插花技法、绘画技法、制图方法、园林规划设计表现技法等方面的综合训练；具有园林植物的繁殖、栽培、养护、管理及应用的基本能力；具有运用生态学理论、植物学理论、艺术理论及设计理论进行规划设计艺术创作及表达的基本能力；具有城市园林绿化施工与组织管理方面的基本能力。 学生毕业后可在园林、林业、城乡建设、市政交通、教育等相关部门从事园林植物的繁育栽培、养护管理和种植设计以及城乡各类园林绿地、园林建筑等方面的规划设计、施工管理、教育、科学研究等方面的工作。 二、专业培养方式 本专业采取“两翼并重，两渠相融，两阵贯穿”的专业培养方式。 课堂教学和实践教学两翼并重，尤其要加强实践教学环节，提高学生运用理论知识进行园林艺术创作和规划设计的能力；毕业设计和南方实习两条综合性培养渠道相互交融，重点培养学生综合运用所学知识和技能独立解决实际问题的能力；第一课堂教学和第二课堂素质教育两个阵地贯穿整个教学实践过程始终，通过各种设计竞赛、名师讲堂、社团活动、社会实践以及就业实习等教育环节加强学生的专业知识和技能，提高综合素质。 教学过程以“丰富理论知识、提高创新能力、拓展专业素质”为宗旨，重点要提高学生学习的能动性、独立性和创造性。在整个教学过程中充分发挥“教师主导，学生主体”的作用，在教学实践过程中加强方案汇报、模拟竞标、评审分析等启发式、研讨式的教学方式。 三、主干学科和专业核心课程 1、主干学科 园林植物与观赏园艺学科 风景园林规划与设计学科 2、专业核心课程 园林树木学、园林花卉学、园林植物栽培养护学、园林苗圃学、园林植物遗传育种学、城市绿地系统规划、园林设计、园林建筑设计、园林工程、园林管理等 四、全学程教学安排 本专业全学程共计144周，用于教学安排共计7学期 112周，用于毕业论文（设计）1学期共计14周。在112周的教学周数中，理论教学91周，教学实习19周，军事教育1周，入学教育1周，公益劳动2周，教学评价1周，各项教学活动的具体安排见本专业教学计划。 本专业开设40门必修课，共计152学分，设专业选修课21门，共计49.5学分，学生必须从中至少选修24学分。此外，学生必须从全校公共选修课中至少选修12学分。 五、主要实践环节安排 园林专业综合性、设计性实验、实习课程数量较多，主要表现为园林树木学、园林花卉学、园林苗圃学、园林植物栽培养护学、园林植物遗传育种学等课程实验实习以及园林设计、园林建筑、园林工程等课程设计。通过实践环节的加强，提高学生综合分析问题、解决问题的能力，加强学生动手能力和专业技能。 六、文化素质与创新能力培养 通过二课堂进行文化素质与创新能力培养。主要包括以下方式： 1、组织学生参加国内外设计大赛。 2、开设拓宽学生专业知识、及时了解行业发展前沿动态的名师讲堂； 3、开展理论联系实践、提前了解行业现状的就业实习； 4、组织丰富多彩的社团（Action风景园林设计协会）文化活动； 5、开展大学生寒暑期社会实践。 七、学制与学位 标准学制四年，毕业授予农学学士学位 八、相近专业 风景园林 园艺（观赏园艺方向） 九、毕业合格标准 总学分：205学分 理论教学学分：169学分（2704学时） 必修课学分：133学分（2128学时） 选修课学分：36学分（其中公选12学分 专选24学分） 实践必修环节学分：36学分 * 教学活动 第一课堂 2704＋19周 毕业论文 毕业设计 14周 入学教育 及军训 2周 公益劳动 2周 教学评价 1周 其他课程 第二课堂 4周 大学英语 自主听说 120学时 形式与政策 20学时 职业生涯与 发展规划 8学时 就业指导 8学时 2860学时＋42周 课程 2704学时 必修课 总 2128学时 讲课186＋266实验 选修课 576学时 公选类 提供 门 12学分192 专业类 提供20门 24分384 公共类 9门 624学时 专业类 30门 1504学时＋19周 专业课 19门 984学时＋15周 专业基础类 11门 520学时＋4周 植物类 5门 设计类 4门 综合类 6门 24学