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2025年超星尔雅学习通《信息时代的媒体素养》章节测试题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.信息时代的媒体素养的核心内容包括（）

A.接收信息的能力

B.创造信息的能力

C.评估信息的能力

D.以上都是

答案：D

解析：信息时代的媒体素养不仅仅包括接收和创造信息的能力，更重要的是评估信息的能力。这包括辨别信息真伪、理解信息背景、分析信息来源等，是媒体素养的核心内容。

2.以下哪项不是信息过载的表现？（）

A.难以集中注意力

B.信息焦虑

C.信息筛选困难

D.信息获取效率提高

答案：D

解析：信息过载通常表现为难以集中注意力、信息焦虑和信息筛选困难。信息获取效率提高不是信息过载的表现，反而是信息获取能力强的表现。

3.在信息时代，以下哪项行为最能体现批判性思维？（）

A.全盘接受网络上的信息

B.对信息来源进行质疑

C.大量转发信息

D.只阅读自己感兴趣的信息

答案：B

解析：批判性思维要求对信息来源进行质疑，分析信息的可靠性和偏见。全盘接受信息、大量转发信息或只阅读感兴趣的信息都无法体现批判性思维。

4.以下哪项是提升信息检索效率的关键？（）

A.使用多个关键词

B.仅使用一个关键词

C.不使用关键词

D.随意输入任何词语

答案：A

解析：使用多个关键词可以更精确地定位所需信息，从而提升信息检索效率。仅使用一个关键词、不使用关键词或随意输入任何词语都会导致检索结果不准确或过于宽泛。

5.以下哪项行为最容易导致信息泄露？（）

A.定期更换密码

B.使用公共Wi-Fi

C.在官方网站上登录账号

D.开启账号的二次验证

答案：B

解析：使用公共Wi-Fi容易导致信息泄露，因为公共Wi-Fi通常安全性较低，容易被黑客攻击。定期更换密码、在官方网站上登录账号和开启账号的二次验证都是保护信息安全的有效措施。

6.以下哪项是社交媒体时代信息传播的特点？（）

A.单向传播

B.群体互动

C.信息单向流动

D.信息无法验证

答案：B

解析：社交媒体时代信息传播的特点是群体互动，用户可以发布信息、评论信息、转发信息，形成互动网络。单向传播、信息单向流动和无法验证都是不准确描述。

7.以下哪项是保护个人隐私的重要措施？（）

A.在社交媒体上公开个人信息

B.定期清理浏览记录

C.使用匿名账号

D.不设置账号密码

答案：B

解析：定期清理浏览记录可以保护个人隐私，避免个人信息被他人获取。在社交媒体上公开个人信息、使用匿名账号和不设置账号密码都会增加隐私泄露的风险。

8.以下哪项是数字鸿沟的表现？（）

A.每个人都能平等地获取信息

B.不同地区之间存在信息获取差异

C.所有年龄段的网民都能熟练使用互联网

D.信息获取成本为零

答案：B

解析：数字鸿沟的表现是不同地区、不同人群之间存在信息获取差异。并不是每个人都能平等地获取信息，也不是所有年龄段的网民都能熟练使用互联网，信息获取成本也并非为零。

9.以下哪项是信息素养教育的目标？（）

A.培养信息接收能力

B.提升信息创造能力

C.增强信息评估能力

D.以上都是

答案：D

解析：信息素养教育的目标是培养信息接收能力、提升信息创造能力和增强信息评估能力。这三个方面都是信息素养的重要组成部分。

10.以下哪项是信息时代媒体素养的重要应用？（）

A.获取新闻信息

B.创造网络内容

C.评估网络信息

D.以上都是

答案：D

解析：信息时代媒体素养的重要应用包括获取新闻信息、创造网络内容和评估网络信息。这三个方面都是媒体素养在实际生活中的重要体现。

11.信息过载的主要问题在于（）

A.信息获取速度过慢

B.信息存储成本过高

C.个体难以有效筛选和处理信息

D.信息传播渠道单一

答案：C

解析：信息过载的核心问题是个体面对海量信息时，难以有效筛选、评估和处理，导致注意力分散、决策困难甚至焦虑。信息获取速度慢、存储成本高或传播渠道单一并非信息过载的直接表现。

12.以下哪项行为体现了对信息的批判性评估？（）

A.看到网络新闻就立即转发

B.对多个来源的信息进行比较和验证

C.只相信自己喜欢或认同的信息

D.盲目相信专家发布的信息

答案：B

解析：批判性评估信息要求不轻信单一来源，特别是带有偏见的来源。对多个来源的信息进行比较和验证，能够更全面地了解事实，识别偏见和错误，是批判性思维的重要体现。立即转发、只相信特定来源或盲目相信专家都缺乏批判性。

13.在使用社交媒体时，保护个人隐私的首要步骤是（）

A.定期更换头像

B.不透露具体的地理位置信息

C.限制个人信息的可见范围

D.使用复杂