三年级上册的富饶西沙群岛生字组词.docVIP

三年级上册的富饶西沙群岛生字组词

一、生字词学习

（一）会写的字及组词

1.“优”：读音为yōu，左右结构，组词有优秀、优良、优美。“优”表示美好的、出众的意思，比如“优秀”就是在某个方面表现出色。

2.“淡”：读dàn，左右结构，组词为淡水、淡薄、平淡。“淡”有含盐分少、稀薄等含义，像“淡水”就是含盐分极少的水。

3.“浅”：拼音qiǎn，左右结构，可组词深浅、浅色、浅海。“浅”与“深”相对，“深浅”就是指深度的程度。

4.“错”：读cuò，左右结构，组词错误、差错、交错。“错”有不正确、交叉等意思，“错误”就是不符合事实、不合要求的行为或事物。

5.“岩”：yán，上下结构，组词岩石、岩洞、岩浆。“岩”指岩石，是构成地壳的石头。

6.“虾”：xiā，左右结构，组词小虾、对虾、龙虾。“虾”是一种生活在水中的节肢动物。

7.“挺”：tǐng，左右结构，组词挺立、挺拔、挺进。“挺”有伸直、凸出等含义，“挺立”就是直立的意思。

8.“鼓”：gǔ，左右结构，组词鼓励、鼓掌、打鼓。“鼓”有打击乐器、发动等意思，“鼓掌”就是两手相拍，表示欢迎、赞赏等。

9.“数”：shǔ，左右结构，这里读三声，组词数数、数不清。“数”作动词时，表示一个一个地计算。

10.“厚”：hòu，半包围结构，组词厚度、深厚、厚道。“厚”与“薄”相对，“厚度”指物体上下两面之间的距离。

11.“宝”：bǎo，上下结构，组词宝贝、宝石、宝贵。“宝”指珍贵的东西，“宝贝”可以指珍奇的东西，也可以用来称呼自己喜爱的人。

12.“贵”：guì，上下结构，组词贵重、珍贵、贵宾。“贵”有价值高、地位高等意思，“贵重”就是价值高、值得重视。

（二）会认的字

饶（ráo）、屿（yǔ）、崖（yá）、威（wēi）、武（wǔ）、卵（luǎn）、渔（yú）、栖（qī）、粪（fèn）、辈（bèi）

二、多音字

1.“数”

-shǔ，如数数、数不清，表示一个一个地计算。

-shù，如数学、数字，指数目、数量。

2.“参”

-cān，参加、参与，有加入、融入的意思。

-shēn，人参、海参，指一种珍贵的中药材或海洋生物。

3.“划”

-huá，划船、划水，是用桨拨水使船行动的意思。

-huà，计划、划分，有筹划、设计的含义。

三、近义词

富饶——富有优美——美丽茂密——茂盛宝贵——珍贵五光十色——五彩缤纷

原因：“富饶”和“富有”都体现了物产丰富、财富多的意思；“优美”和“美丽”都用于形容事物好看、美好；“茂密”和“茂盛”都描绘了植物生长得茁壮、繁多；“宝贵”和“珍贵”都强调事物的价值高、值得珍惜；“五光十色”和“五彩缤纷”都形容色彩丰富、绚丽。

四、反义词

富饶——贫穷茂密——稀疏庞大——渺小宝贵——廉价深——浅

原因：“富饶”表示物产丰富、富裕，“贫穷”则表示缺乏财物、穷困；“茂密”指植物生长得密集，“稀疏”则相反，指间隔大、不稠密；“庞大”形容体积、规模大，“渺小”形容微小、微不足道；“宝贵”强调价值高，“廉价”则表示价格低、价值不高；“深”和“浅”是表示深度的相反概念。

五、重难点

（一）重点

1.理解课文内容，了解西沙群岛的美丽富饶，培养学生热爱祖国的思想感情。

2.学习作者围绕中心句把内容写具体的方法。

3.体会文中优美的语句，积累好词好句。

（二）难点

1.理解“五光十色”“瑰丽无比”等词语的意思，并能在具体语境中运用。

2.学习作者从不同方面描写景物的方法，提高学生的写作能力。

六、关键词句

（一）关键词

富饶、五光十色、瑰丽无比、各种各样、成群结队、千奇百怪

（二）关键句

1.“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。”——这是全文的中心句，概括了西沙群岛的特点，起到总领全文的作用。

2.“西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。”——此句具体描写了海水的颜色，“五光十色”“瑰丽无比”生动地展现了海水色彩的丰富和美丽。

3.“海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。”——运用比喻的修辞手法，把珊瑚比作花朵和鹿角，形象地写出了珊瑚的形状多样。

七、段落大意

（一）第一部分（第1自然段）

总述西沙群岛是个风景优美、物产丰富的可爱地方，点明中心。

（二）第二部分（第2-5自然段）

分别从海水、海底、海滩、海岛四个方面具体介绍西沙群岛的美丽富饶。

1.第2自然段：写西沙群岛海水的颜色，突出其五光十色、瑰丽无比的特点。

2.第3自然段：介绍海底的珊瑚、海参、大龙虾，展现海底生物的丰富多样。

3.第4