2025年河北教师招聘考试（公共基础知识_教育类_）历年参考题库含答案详解.docxVIP

2025年河北教师招聘考试（公共基础知识教育类）历年参考题库含答案详解

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、教育目的的核心是对（??）的规定。

A.教育方法

B.培养目标

C.教学内容

D.教育制度

2、“因材施教”体现的是个体身心发展的（??）。

A.顺序性

B.阶段性

C.个别差异性

D.不平衡性

3、我国《教师法》规定，教师是履行教育教学职责的（??）。

A.管理人员

B.专业人员

C.服务人员

D.公务人员

4、“学而时习之”“温故而知新”体现的教学原则是（??）。

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

5、学生在教师指导下，通过参与实际活动获得知识、技能的方法是（??）。

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.实践活动法

6、提出“教学过程最优化”理论的教育家是（??）。

A.赞科夫

B.巴班斯基

C.苏霍姆林斯基

D.凯洛夫

7、学校实现教育目的的基本途径是（??）。

A.德育工作

B.教学活动

C.课外活动

D.后勤管理

8、学生思想品德形成的基础是（??）。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

9、教师职业道德的核心是（??）。

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

10、新课程改革强调课程结构应具有均衡性、综合性和（??）。

A.选择性

B.层次性

C.实践性

D.开放性

11、根据《中华人民共和国教育法》的规定，国家实行教育与宗教相分离的原则，这一规定体现了教育的哪项基本性质？

A.公共性

B.政治性

C.平等性

D.终身性

12、在教学过程中，教师通过展示实物或教具帮助学生理解知识，这主要体现了教学的哪一条原则？

A.启发性原则

B.直观性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

13、根据皮亚杰的认知发展理论，儿童能够进行抽象逻辑思维并形成假设检验能力的阶段是？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

14、教师在课堂教学中及时给予学生反馈，以增强其学习动机，这体现了哪种学习理论的观点？

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

15、下列哪项是新课程改革倡导的学习方式？

A.被动接受学习

B.机械记忆学习

C.合作探究学习

D.单一讲授学习

16、教师职业道德的核心内容是？

A.爱岗敬业

B.教书育人

C.为人师表

D.关爱学生

17、在班级管理中，班主任通过建立班规引导学生自我管理，这属于哪种管理模式？

A.权威型管理

B.放任型管理

C.民主型管理

D.专制型管理

18、下列哪项属于教育法律关系的主体？

A.教育经费

B.学校

C.教学计划

D.教材

19、学生在解决问题时采用“一题多解”的思维方式，这主要体现了思维的哪种品质？

A.深刻性

B.灵活性

C.批判性

D.流畅性

20、根据《中华人民共和国教师法》，教师的平均工资水平应当？

A.不低于当地公务员的平均工资水平

B.高于国家公务员的平均工资水平

C.低于企业职工的平均工资水平

D.由学校自主决定

21、根据《中华人民共和国教育法》的规定，我国教育的基本制度不包括以下哪一项？

A．九年义务教育制度

B．职业教育制度和继续教育制度

C．教师资格定期注册制度

D．国家教育考试制度

22、在教学过程中，教师通过创设问题情境，引导学生自主探究，这种教学方法主要体现了下列哪种教学原则？

A．循序渐进原则

B．因材施教原则

C．启发性原则

D．巩固性原则

23、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童能够进行抽象逻辑思维、假设推理的阶段是？

A．感知运动阶段

B．前运算阶段

C．具体运算阶段

D．形式运算阶段

24、下列哪项属于教师职业道德规范中“为人师表”的基本要求？

A．关心爱护全体学生

B．遵循教育规律，实施素质教育

C．衣着得体，语言规范，举止文明

D．不断提高教育教学水平

25、在课堂管理中，教师对表现良好的学生给予表扬，这种行为在心理学上属于？

A．负强化

B．正强化

C．惩罚

D．消退

26、我国《义务教育法》规定，凡年满多少周岁的儿童，其父母或其他监护人应当送其入学接受并完成义务教育？

A．5周岁

B．6周岁

C．7周岁

D．8周岁

27、下列哪种学习策略属于元认知策略？

A．做笔记

B．列提纲

C．自我监控学习进度

D．划重点

28、新课程改革强调“以学生发展为本”，其核心理念是？

A．提高升学率

B．促进教师专