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6.2数据的收集（第一课时）（教学设计）
1.教学内容
本课时是北师大版七年级上册第六章数据的收集与整理，第二节数据的收集，第1课时，主要内容为:通过活动让学生进一步体会收集数据的意义，讨论收集数据的常用方式，介绍普查、总体、个体、抽样调查、样本等概念，感受抽样的必要性.
2.内容解析
数据的收集是统计的起点，普查和抽样调查是重要的直接收集数据的方法,因此本节课对于统计的学习是非常重要的。同时作为数据的收集一节课的第1课时，选取多样的情境，延续学生熟悉、数据真实的基本思路，也为第2课时进一步了解抽样调查做好铺垫，打下基础。本节课的学习，关注真实情境，经历从事统计活动进而解决实际问题的
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