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山东省潍坊市青州二中2024届高三下学期第五次调研考试生物试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.高尔基体可将蛋白前体水解为活性物质,如将1分子胰岛素原水解为1分子胰岛素和1分子C肽(后者不易降解),然后将这些产物分类、包装、分泌到细胞外。下列相关分析正确的是()
A.可通过普通光学显微镜观察高尔基体的亚显微结构
B.人体不同细胞中高尔基体的数目和发达程度取决于遗传物质的差异
C.高尔基体可合成蛋白酶参与胰岛素原的水解
D.通过检测C肽含量可推测糖尿病人胰岛B细胞的受损情况
2.下列高中生物学实验,不能在常温条件下完成的是()
A.观察根尖组织细胞的有丝分裂
B.生物组织中还原糖的鉴定
C.探究植物细胞的吸水和失水
D.探究酵母菌细胞呼吸的方式
3.下列有关内环境及其稳态的叙述中,错误的是()
A.餐后胰岛A细胞分泌活动旺盛,血糖浓度下降
B.淋巴因子作用于免疫细胞发生在人体内环境中
C.血浆中的蛋白质含量减少将会导致组织液增多
D.运动时大量出汗可能会导致体内水盐平衡失调
4.下列相关实验中涉及“分离”的叙述错误的是()
A.植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离
B.绿叶中色素的提取和分离实验中,色素分离是因其在层析液中溶解度不同
C.植物根尖细胞有丝分裂实验中,可以观察到姐妹染色单体彼此分离的变化过程
D.T2噬菌体侵染细菌实验中,离心的目的是把噬菌体的蛋白质外壳和被侵染的细菌分离开来
5.下列所学生物学知识的叙述中,错误的有几项()
①酶能降低化学反应的活化能,因此具有高效性
②酶制剂适于在低温下保存,且不是所有的酶都在核糖体上合成
③细胞膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的
④种子萌发后发育成完整植株的过程体现了植物细胞的全能性
⑤依据电镜照片制作的细胞亚显微结构模型属于物理模型
⑥人体细胞中的CO2一定在细胞器中产生
A.1项 B.2项 C.3项 D.4项
6.研究表明,人体的乳腺癌细胞中染色体数目为48条,若用15N标记乳腺癌细胞DNA的双链,在含14N的培养液中连续培养5代,下列叙述正确的是()
A.乳腺癌细胞间期染色体复制后,染色体与DNA数量均加倍
B.第1代细胞在分裂中期时,只有一半染色体上含有15N标记
C.乳腺细胞癌变的原理是基因突变,其染色体未发生变异
D.使用RNA聚合酶抑制剂可以抑制乳腺癌细胞的增殖
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)H1NI为单链RNA病毒,感染人类会引发甲型流感。对H1N1进行基因组测序,发现HA基因是该病毒的一种特征基因。可通过检测HA基因来检测待测标本中H1N1的含量,过程如下图所示。回答下列问题。
(1)对H1N1进行基因组测序是测定RNA的__________序列。
(2)在过程①和②中,需分别向反应体系加入_________酶和____________酶。
(3)过程②中对HA基因对应的cDNA序列进行扩增,需设计_____种引物。反应体系中加入dATP、dTTP、dCTP和dGTP的作用是____________________。
(4)反应体系中含有荧光物质,每扩增形成一条DNA链,就会出现一定强度的荧光信号。现欲检测两个标本中H1N1的含量,可在荧光强度达到某一设定值时,观察比较两个反应体系扩增循环的次数,若某个标木的循环次数较少,则其H1N1含量较____________。
(5)检测HA基因还可以采用分子杂交技术。制备用放射性同位素标记的、与A的基因互补的核酸序列作为_____与待测标本中提取的总RNA杂交,若观察到_____,则表明标本中存在HA基因。
8.(10分)乙肝病毒为双链DNA病毒,其侵染人体肝细胞后的增殖过程如下图所示。回答下列问题:
(1)过程①需要的原料是_________,催化过程①和过程③主要的酶分别是________。
(2)与过程②相比,过程③中特有的碱基配对方式是___________。若RNA片段中有300个碱基,其中A和C共有120个,则由过程③形成的DNA片段中G和T的数目之和为________。
(3)研究发现,过程②中1个RNA分子可翻译出多种蛋白质,其原因是__________或者翻译后一条肽链被酶切成多条肽链。
(4)治疗乙肝时,通过药物抑制过程③比抑制过程②的副作用小,这是因为___
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