人教版初中数学2011课标版八年级上册 第十一章 11.2.1 三角形的内角 课件(共17张PPT.pptVIP

人教版初中数学2011课标版八年级上册 第十一章 11.2.1 三角形的内角 课件(共17张PPT.ppt

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

11.2.1三角形的内角

教学目标1.能说出三角形的内角和定理2.能理解和掌握三角形的内角和定理的推导过程3.能灵活应用三角形的内角和定理进行简单的计算和证明

教学重难点教学重点:三角形的内角和定理及其应用教学难点:三角形的内角和定理的推导过程

导入新课问题1:出示一副三角板,请同学说出每个三角板中各角的度数,并求出它们的和是多少度?问题2:是否任意的一个三角形的内角和都等于180°?

新课讲授问题3:我们怎样猜想验证三角形的内角和等于180°?把你想到的方法跟小组同学合作交流,讨论后汇报。

学生自由汇报,上台展示(一)度量法追问:为什么不是180°?(二)拼图法AABBCABBCCAABBCBBCCA

(三)折叠法ABC

在下图中,∠B和∠C分别拼在∠A的左右,三个角合起来形成一个平角,出现了一条过点A的直线l,直线l与边BC有什么位置关系?直线l与边BC平行.BBCCAl探索并证明三角形内角和定理

在操作过程中,我们发现了与边BC平行的

直线l,由此,你又能受到什么启发?你能发现证明

“三角形内角和等于180°”的思路吗?通过添加与边BC平行的辅助线l,利用平行线的性质和平角的定义即可证明结论.BBCCAl

问题4:证明三角形的内角和是180°。已知:△ABC,求证:∠A+∠B+∠C=180°

证明:过点A作直线EF∥BC∵EF∥BC∴∠EAB=∠B,∠FAC=∠C(两直线平行,内错角相等)∵∠A+∠EAB+∠FAC=180°(平角定义)∴∠A+∠B+∠C=180°(等量代换)

归纳:三角形的内角和是180°,即∠A+∠B+∠C=180°定理形式的变形:①∠A=180°-∠B-∠C②∠B+∠C=180°-∠A

例题讲解例1:在△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,求∠A、∠B、∠C的度数。

例2:如图,C岛在A岛的北偏东50°方向,B岛在A岛的北偏东80°方向,C岛在B岛的北偏西40°方向,从C岛看A、B两岛的视角∠ACB是多少度?北北CABDE

巩固练习1填空:(1)在△ABC中,∠A=30°,∠B=50°,则∠C=___。(2)在△ABC中,∠C=90°,∠B=50°,则∠A=___。(3)在△ABC中,∠A=40°,∠A=2∠B,则∠C=____。(4)在△ABC中,∠A等于直角的一半,∠B等于直角的,则∠C=__。2.如图,在△ABC中,∠ABC=70°,∠C=65°,BD⊥AC于D,求∠ABD,∠CBD的度数。

课堂小结学生口述本节课内容,教师补充。

作业P17第7、9题

文档评论(0)

王振兴 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档