形体舞紫月亮教学计划.docxVIP

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形体舞《紫月亮》教学计划(三篇)

教案一:课题名称:紫月亮的呼吸形体舞基础体态与呼吸控制

一、教学目标

知识与技能

面向形体舞初学者,能掌握紫月亮基础体态(含颈椎延伸、肩胛骨下沉、骨盆中正),体态规范率≥85%

学会运用月亮呼吸法(吸气如月光漫延、呼气似月影收缩),呼吸与动作配合率≥70%

掌握月牙手位月弧腰弯等5个基础动作元素,动作达标率≥75%

过程与方法

通过月相观察→体态训练→呼吸融合的路径,建立形态认知—呼吸控制—动作协调的学习体系

运用月相冥想体态镜子呼吸接龙等活动强化训练,通过月光体态星评选提升控制能力

情感态度与价值观

建立舞蹈是流动的月光的认知,主动感受肢体韵律的学生≥80%

培养专注控制、柔美表达的舞蹈气质

二、教学重点与难点

重点

①解析紫月亮体态的核心要点(颈椎向上延伸如月光爬升、尾椎下沉似月影扎根)

②掌握月亮呼吸法的节奏规律(吸气4拍延伸、呼气6拍收缩)

难点

①理解呼吸韵律与肢体延展的联动关系(如呼气时腰椎逐节弯曲似月落)

②辨析刻意控制与自然舒展的差异(体态需松弛中保持挺拔)

三、教学方法

直观演示法、意象教学法、分层训练法

教学准备

紫月亮主题背景音乐、月相变化图片、体态分析镜、呼吸节奏图谱

四、教学过程

(一)月相冥想导入(10分钟)

意象唤醒

播放《月光边境》音乐:想象自己是夜空中的紫月亮,颈椎像月光一样向上生长,肩胛骨如月影沉入背部...

即时互动:用手指比划月牙形状,说说月亮的弧线像我们身体的哪个部位?

体态探秘

展示芭蕾基础体态与紫月亮体态对比图:紫月亮体态的腰椎弧度更大,像新月的温柔曲线

(二)体态工坊(35分钟)

月亮体态实验室(15分钟)

三维解析:

体态部位

标准姿态

意象联想

常见问题

纠正方法

颈椎

向上延伸似月光

头顶顶起一片云

低头含胸

想象发丝被月光牵引

骨盆

中正如月球公转

尾椎扎根土壤

骨盆前倾

双手按压髂前上棘

现场训练:用墙贴辅助练习颈椎延伸,重点纠正耸肩问题,强调肩胛骨下沉如月影落肩

呼吸解码站(12分钟)

三步骤教学:

月相呼吸演示:吸气时想象月光从脚底漫延至头顶(4拍),呼气时月影从头顶收缩至脚跟(6拍)

金句提炼:呼吸是紫月亮的心跳!吸气让身体变成盛满月光的容器,呼气让多余的月光缓缓流淌。别让呼吸卡在喉咙里,要像月亮穿越云层一样顺畅。

错误诊所:对比憋气僵硬vs呼吸流动的体态,用红绸带演示呼吸时的腰椎波动

(三)融合实践课堂(20分钟)

体态镜子游戏

两人一组互看体态,用月亮符号标注问题(○表示颈椎正确,△表示骨盆倾斜)

呼吸接龙

跟随音乐节奏传递呼吸球,接球者需做出对应呼吸动作(吸气展臂、呼气含胸)

月牙手位组合

结合呼吸完成新月手→上弦月手→满月手变换,重点感受呼吸对指尖延伸的影响

(四)互动交流:体态诊所(15分钟)

问题1:呼吸时肩膀总往上跑怎么办?(预留8分钟)

引导话术:想想月亮落肩的意象

参考答案:

生1:用力压肩

生2:吸气时想象月光从肩膀流过!就像上次老师说的,肩胛骨要像两片沉入水中的月亮,而不是耸成小山丘

问题2:怎么让腰椎的月弧更自然?(预留7分钟)

参考答案:

生1:使劲弯腰

生2:用呼吸带动作!呼气时从腰椎开始逐节弯曲,就像月亮慢慢落到山后,不能一下子躺倒

五、课本讲解(教材节选)

原文内容

紫月亮体态要领:

颈椎延伸如月光升空,肩胛骨下沉似月影落肩,

骨盆中正若月球公转,呼吸如月华流转全身。

知识点分析

解剖学应用:通过意象化语言渗透人体姿态控制知识

艺术表达:将舞蹈体态与月相变化结合,培养审美联想能力

六、作业设计

基础作业

对着镜子练习紫月亮体态,拍摄3组对比照片(含问题体态与纠正后)

睡前练习月亮呼吸法5分钟,记录呼吸时的身体感受

拓展作业

用手机慢动作拍摄自己的呼吸体态,分析腰椎弧度变化

七、结语

当看到小琪在体态镜子游戏中,突然领悟到肩胛骨下沉像月亮落进后背,那份惊喜让她的体态瞬间舒展,连发丝都仿佛被月光牵引。最感动的是,平时僵硬的小宇在呼吸接龙中,居然用流畅的呼吸带动手臂划出优美的月弧,他自己都惊讶地瞪大了眼睛。当然也有让人忍俊不禁的时刻——小浩把骨盆中正做成了屁股后撅,却在模仿月球公转时意外找到了正确的发力感。那些贴着月亮贴纸的镜子、记录呼吸的手机视频,终将成为他们触摸舞蹈灵魂的媒介——原来紫月亮的呼吸不是机械的动作,而是让肢体与月光共舞的魔法。当他们第一次在呼吸中感受到身体的流动,柔美与控制的种子已在月下悄然萌芽。

八、教学反思

呼吸与动作融合时部分学生节奏混乱,下次可先用节拍器辅助训练。最深刻的感受是,当孩子们开始用月光漫延

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