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初中生人工智能认知与科学探究能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生在人工智能时代的认知特点及其科学探究能力的培养策略。通过分析人工智能对初中生认知发展的影响，以及科学探究能力在人工智能时代的重要性，提出相应的培养方法，为初中生人工智能教育的实践提供参考。

关键词：初中生；人工智能；认知；科学探究能力；培养策略

一、引言

（一）人工智能对初中生认知发展的影响

1.提升信息获取与处理能力：在人工智能时代，初中生可以借助智能设备快速获取大量信息，这有助于提高他们的信息获取与处理能力。例如，通过有哪些信誉好的足球投注网站引擎、在线教育平台等工具，学生可以更加便捷地了解各种知识，拓宽视野。然而，这也对学生的信息筛选与判