第2节常见的机械运动（导学案）（原卷版）物理北师大版（北京）2024八年级全一册.docxVIP

第2节常见的机械运动（导学案）

【学习目标】

1.物理观念：能说出机械运动的定义，知道判断物体是否运动的关键在于其位置是否变化。

2.科学思维：理解参照物的概念，能根据研究对象灵活选择和描述参照物。

3.科学探究：通过具体实例和活动，探究并理解运动和静止的相对性。

4.科学态度与责任：学会用“运动的相对性”这一物理观点来观察和解释生活中的现象。

【学习重点】

参照物的概念；

运动和静止的相对性。

【学习难点】

根据参照物判断物体的运动状态；

应用运动和静止的相对性解释实际问题。

【自主预习】阅读教材，完成以下问题

1.阅读教材，找出机械运动的定义，并填空。

在物理学中，把一个物体相对于另一个物体_________的变化叫做机械运动。

2.关键理解：这里说的“另一个物体”，其实就是我们判断物体是否运动时所选的一个_________。

3.生活举例：请举出两个你身边正在发生机械运动的例子。

例1：_________

例2：_________

【课堂探究】

探究一、参照物

1.定义：在研究机械运动时，被选作_________叫做参照物。

2.参照物的选择：

参照物的选择是_________的。（填“任意”或“唯一”）

为了研究问题的方便，我们通常选取_________或_________作为参照物。

注意：不能选择_________作为参照物。

3.情景分析（初步应用）：

小明背着书包去上学。以小明为参照物，书包是_________的；以路边的树木为参照物，书包是_________的。

探究二、运动和静止的相对性

活动名称：“动”还是“不动”？

活动步骤：

1.将你的铅笔放在物理课本上。

2.缓慢地推动课本在桌面上从左向右移动。

3.分别以“桌面”和“课本”为参照物，描述铅笔的运动状态，完成下表。

参照物

课本的运动状态

铅笔的运动状态

桌面

课本

【我的发现】：

通过以上活动，我发现：对于同一个物体（铅笔），选择不同的参照物，它的运动状态_________（填“相同”或“可能不同”）。也就是说，我们描述一个物体是运动还是静止，必须_________。这就是_________相对性。

经典案例分析：

1.“并肩飞行”：两架飞机在空中并排直线飞行，速度相同。以其中一架飞机为参照物，另一架飞机是_________的。以地面为参照物，它们都是_________的。

2.“地球同步卫星”：通信卫星相对于地球是_________的，这是因为以_________为参照物，卫星的位置没有改变。

3.“诗词中的物理”：毛泽东诗词“坐地日行八万里”中，人是静止的，参照物是_________；人又是运动的，参照物是_________。

【核心归纳】

运动是_________的，宇宙中的一切物体都在不停地运动。

静止是_________的，静止是相对于某个参照物而言的。

【归纳整理】

第2节常见的机械运动（

【课堂练习】

【A级】基础演练

1．（24-25八年级上·山东淄博·期中）运动是宇宙中最普遍的一种现象，下列古诗词描述的现象不属于机械运动的是（）

A．小荷才露尖尖角 B．飞流直下三千尺

C．坐地日行八万里 D．一行白鹭上青天

2．（2020·广西·中考真题）小宇同学坐在行驶的列车内，若说他是静止的，则所选择的参照物应该是（）

A．铁轨 B．车窗 C．在车内走动的乘务员 D．路边的树

3．（21-22八年级下·湖南邵阳·期末）“飞花两岸照船红，百里榆堤半口风；卧看满天云不动，不知云与我俱东。”这是宋代诗人陈与义写的一首诗。其中“卧看满天云不动”所选的参照物是（）

A．船 B．岸边

C．岸边的树 D．天空飞翔的小鸟

4．（24-25八年级上·河北邯郸·期中）如图所示是我国空军在阅兵式上展示的轰油-6号空中加油机给两架飞行中的战斗机加油时的场景，以加油机为参照物，下列说法正确的是（???）

A．战斗机上的飞行员是运动的 B．广场上站立的观众是静止的

C．两架战斗机是静止的 D．广场上矗立的旗杆是静止的

5．（22-23八年级上·湖北武汉·期中）如图所示，两列火车并排停在站台上，小强坐在车厢中向另一列车厢观望。突然，他觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上。下列说法正确的是（）

A．小强感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物

B．小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边的小红为参照物

C．以小强乘坐的列车为参照物，旁边的小红是静止的

D．小强先后不同的感觉是因为他选择的研究对象不同而造成的

6．如图，小红上车坐好后，侧脸望去，发现赵老师坐在对面车上。她刚想去和老师打招呼，感觉自己乘坐的客车开动了，只好放弃了自己的想法，可不大一会，赵老师乘坐的客车离开了车站、而