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2026年初级健康管理师（健康促进与健康教育）自测试题及答案

班级______姓名______

（考试时间：90分钟满分100分）

一、单项选择题（总共20题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）

1.健康促进的核心策略是（）

A.社会动员

B.部门协调

C.个人行为改变

D.政府立法

2.健康教育的核心是（）

A.传播知识

B.改变行为

C.树立观念

D.提高认知

3.下列不属于健康促进活动领域的是（）

A.制定促进健康的公共政策

B.创造支持性环境

C.加强社区行动

D.疾病诊断与治疗

4.健康促进与健康教育的关系是（）

A.健康促进是健康教育的核心

B.健康教育是健康促进的重要组成部分

C.两者相互独立

D.健康教育包含健康促进

5.以下哪种传播方式不属于人际传播（）

A.讲座

B.小组讨论

C.广播

D.个别劝导

6.健康教育计划设计的首要程序是（）

A.确定目标

B.制定干预策略

C.需求评估

D.制定计划实施时间表

7.评价健康教育计划效果的指标不包括（）

A.知识知晓率

B.发病率

C.行为改变率

D.传播效果

8.健康促进的基本内涵不包括（）

A.个人行为改变

B.政府行为改变

C.社会环境改变

D.经济发展促进健康

9.健康教育的传播材料不包括（）

A.宣传画

B.标语

C.手机应用程序

D.病历

10.以下哪种健康教育模式强调通过教育对象的主动参与来促进健康行为的形成（）

A.行为改变模式

B.健康信念模式

C.社会认知理论模式

D.知信行模式

11.健康促进规划设计的“目标人群”是指（）

A.出现了不利于健康行为的人群

B.受到疾病影响的人群

C.干预措施的对象

D.高危人群

12.健康教育的核心任务是（）

A.普及健康知识

B.提高健康素养

C.改变行为习惯

D.促进健康公平

13.健康促进规划的评价内容不包括（）

A.过程评价

B.效果评价

C.效益评价

D.成本评价

14.下列属于健康促进策略中政策倡导的是（）

A.制定公共场所禁止吸烟政策

B.开展健康体检活动

C.举办健康讲座

D.发放健康宣传资料

15.健康教育的传播途径不包括（）

A.大众传播

B.人际传播

C.组织传播

D.网络传播

16.健康促进规划设计的原则不包括（）

A.目标原则

B.整体性原则

C.前瞻性原则

D.单一性原则

17.评价健康教育效果的近期和中期效果指标是（）

A.发病率

B.患病率

C.行为改变率

D.死亡率

18.健康促进的工作主体是（）

A.卫生部门

B.政府

C.社会各界

D.社区

19.健康教育的最终目的是（）

A.传播健康知识

B.提高健康意识

C.改变行为方式

D.促进健康

20.以下哪种健康促进活动属于社区行动（）

A.社区健身活动

B.医院健康体检

C.学校健康教育

D.企业健康培训

二、多项选择题（总共10题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填在括号内）

1.健康促进的活动领域包括（）

A.制定促进健康的公共政策

B.创造支持性环境

C.加强社区行动

D.发展个人技能

E.调整卫生服务方向

2.健康教育计划设计的步骤包括（）

A.需求评估

B.确定目标

C.制定干预策略

D.制定计划实施时间表

E.监测与评价

3.健康促进规划评价的种类有（）

A.形成评价

B.过程评价

C.效果评价

D.效益评价

E.结局评价

4.人际传播的特点包括（）

A.传播速度慢

B.信息针对性强

C.反馈及时

D.易受干扰

E.传播范围广

5.健康促进规划设计中确定目标人群的依据有（）

A.人口学特征

B.健康状况

C.行为危险因素

D.地理环境

E.经济状况

6.健康教育的传播材料有（）

A.传单

B.折页

C.手册

D.海报

E.宣传栏

7.健康促进规划的实施包括（）

A.制定实施时间表

B.培训实施人员

C.配备所需设备和材料

D.质量控制

E.监测与评价

8.健康信念模式中影响个体采纳健康行为的因素包括（）

A.感知疾病的威胁

B.感知健康行为的益处

C.感知健康行为的障碍

D.自我效能

E.社会人口学因素

9.健康促进策略中的社会动员包括（）

A.动员政府部门

B.动员非政府组织

C.动员社区

D.动员企业

E.动员个人

10.健康