[初中语文]《昆明的雨》课件.pptxVIP

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18昆明的雨;昆明的雨季漫长,通常在每年的五月至十月。但雨水来得快、去得也快。雨后的昆明,更是视觉与嗅觉的盛宴,空气中弥漫着泥土和芳草的湿润气息,天空染上绯红的柔情,蓝花楹带来童话般的梦幻,桂花香不经意间让人精神一振。?;汪曾祺(1920—1997),江苏高邮人,作家,京派作家的代表人物。汪曾祺的作品朴素、淡雅,读来韵味无穷,带着中国文学特有的书香之气和江南的泥土芳香,他也因此被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫”。代表作有小说《受戒》《大淖记事》等。;背景链接;辟邪()蒜碟()

缅甸()鲜腴()

鸡枞()篱笆()

晕倒()黄焖鸡()

蟹腿()淋湿();读读写写;鲜腴:新鲜肥美。

孟夏:夏季的第一个月。

方比:比较,比得上。

连绵:(山脉、河流、雨雪等)接连不断。

密匝匝:非常浓密的样子。

张目结舌:睁大眼睛说不出话来,形容受窘或惊呆的样子。;自由朗读课文,整体把握文章内容。划分层次,概述段落大意。;题目为“昆明的雨”,文章开篇为什么要描述给宁坤的画呢?;第2段独句成段有什么作用?;;仙人掌;“倒挂着还能开花”说明昆明雨水之多。;读第七段,作者从哪几个方面写昆明的菌子?字里行间流露出作者怎样的情感?;青头菌;;;插叙;有一种菌子,中吃不中看,叫作干巴菌。乍一看那样子,真叫人怀疑:这种东西也能吃?!颜色深褐带绿,有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。;▲这种东西也能吃?!

▲这东西这么好吃?!;;;;;文中用不少笔墨写了多种植物,它们有什么共同特点?这与昆明的雨有什么关系?;怎样理解第9段中的这句话?;一棵木香,爬在架上,把院子遮得严严的。密匝匝的细碎的绿叶,数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵,都被雨水淋得湿透了。;如何理解第10段“木香花湿雨沉沉”这句诗中“沉沉”所表达的情感?;如何理解最后这首诗所表达的情感?;第10段“四十年后,我还忘不了那天的情味”中的“情味”一词指的是什么?说一说你的理解。;分析第11段在文中的作???。;本文之所以能对读者产生强大的艺术感染力,就在于作者对“凡人小事”的审视。结合本文,试分析文章是如何“以小见大”、形散而神聚的。;主旨归纳;汪曾祺笔下的昆明,温润、丰满,使人动情。在汪曾祺生活的那个年代,这座城市真的有这么美好、安定吗?;

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