[初中语文]《昆明的雨》课件.pptxVIP

18昆明的雨;昆明的雨季漫长，通常在每年的五月至十月。但雨水来得快、去得也快。雨后的昆明，更是视觉与嗅觉的盛宴，空气中弥漫着泥土和芳草的湿润气息，天空染上绯红的柔情，蓝花楹带来童话般的梦幻，桂花香不经意间让人精神一振。?;汪曾祺（1920—1997），江苏高邮人，作家，京派作家的代表人物。汪曾祺的作品朴素、淡雅，读来韵味无穷，带着中国文学特有的书香之气和江南的泥土芳香，他也因此被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。代表作有小说《受戒》《大淖记事》等。;背景链接;辟邪（）蒜碟（）

缅甸（）鲜腴（）

鸡枞（）篱笆（）

晕倒（）黄焖鸡（）

蟹腿（）淋湿（）;读读写写;鲜腴：新鲜肥美。

孟夏：夏季的第一个月。

方比：比较，比得上。

连绵：（山脉、河流、雨雪等）接连不断。

密匝匝：非常浓密的样子。

张目结舌：睁大眼睛说不出话来，形容受窘或惊呆的样子。;自由朗读课文，整体把握文章内容。划分层次，概述段落大意。;题目为“昆明的雨”，文章开篇为什么要描述给宁坤的画呢？;第2段独句成段有什么作用？;;仙人掌;“倒挂着还能开花”说明昆明雨水之多。;读第七段，作者从哪几个方面写昆明的菌子？字里行间流露出作者怎样的情感？;青头菌;;;插叙;有一种菌子，中吃不中看，叫作干巴菌。乍一看那样子，真叫人怀疑：这种东西也能吃？！颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。;▲这种东西也能吃？！

▲这东西这么好吃？！;;;;;文中用不少笔墨写了多种植物，它们有什么共同特点？这与昆明的雨有什么关系？;怎样理解第9段中的这句话？;一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。;如何理解第10段“木香花湿雨沉沉”这句诗中“沉沉”所表达的情感？;如何理解最后这首诗所表达的情感？;第10段“四十年后，我还忘不了那天的情味”中的“情味”一词指的是什么?说一说你的理解。;分析第11段在文中的作???。;本文之所以能对读者产生强大的艺术感染力，就在于作者对“凡人小事”的审视。结合本文，试分析文章是如何“以小见大”、形散而神聚的。;主旨归纳;汪曾祺笔下的昆明，温润、丰满，使人动情。在汪曾祺生活的那个年代，这座城市真的有这么美好、安定吗？;