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精品试卷·第PAGE2页(共NUMPAGES2页)
2025-2026学年第一学期六年级语文上册
第五单元围绕中心意思写单元检测易错卷
任务一:音、字、词理解与运用(32分)
一、读拼音,写词语。(10分)
fēngkuáng的派对开始了。quánsuō在角落的小精灵,穿上lóutī角落yīguì里那件chángxiù雨衣,戴上dǒupéng。shuǎi着手jiàorǎng着,bèngtiào着,安静的校园就变得xuānnào起来了。
二、在加点字正确的读音下画横线。(3分)
1.最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝(fèngféng)隙几乎填满。
2.处(chǔchù)暑不出头,割谷喂老牛。
3.果然,随着几声闷(mēnmèn)雷,头顶上真的落下了几个雨点儿。
4.我背着书包高高兴(xīngxìng)兴上学去。
5.雨衣上竟然长出两只袖筒,不像那种斗(dǒudòu)蓬似的。
6.两保小鸡在斗(dǒudòu)来斗去,谁也不服谁。
三、下面都是表示“看”的一些字词,请选择合适的填空。(4分)
瞅????????凝视????????盯????????瞥
1.奶奶()着远方,不知道在想什么。
2.他一动不动地()着鱼缸里的鱼。
3.我从书缝中()见老师走进了阅览室。
4.她()了面前的人一眼,很不满。
四、将下列词语补充完整,再结合语境选词填空。(10分)
()声()响??????小心()()????理()气()
()()当当????????()()窣窣????晕()转()
1.爷爷()地擦拭着这个祖传的瓷盘。
2.他表面上一副()的样子,实际上心急得很。
3.那些枯落的树叶在脚下发出()的声音。
4.家里大扫除时,我既要擦窗户,又要摆书架,还得擦桌子,真是忙得()。
五、根据所学内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
1.课文《小站》末尾一句“这喷泉,这杏花,给旅客们带来了温暖的春意。”用以小见大的写法,歌颂了小站工作人员全心全意为旅客服务的精神。()
2.《夏天里的成长》这篇课文的中心句是“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。”()
3.课文《盼》是铁凝写的。()
4.“为什么我一有了雨衣,天气预报总是‘晴’呢?”这句话表现了“我”盼望下雨的急切心情。()
5.写文章必须先确立中心,然后从不同的方面或者选取不同的事例来写,可以使这个意思表达得更全面、更充分。()
任务二:句子的理解及运用(10分)
六、按要求完成句子练习。(10分)
1.夏天是万物迅速生长的季节。(缩写句子)
.
2.草长,树木长,山是一天一天地变丰满。(仿写拟人句)
.
3.昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。(用加点的词语写句子)
.
4.草长,树木长,山是一天一天地变丰满。(用“因为……所以……”改写这句话)
.
5.农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。(改为反问句)
.
任务三:课文知识(10分)
七、根据课文内容答题。(10分)
1.夏季是万物生长、充满生机的季节。把下列与夏季有关的诗词补充完整,再选择填空。(8分)
(1),早有蜻蜓立上头。
(2),麦花雪白菜花稀。
(3)接天莲叶无穷碧,
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