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学习任务单模板
课程基本信息
道德与法秋季学
课例编号学科年级初一学期
治期
课题少年有梦1
教科书书名:道德与法治
出版社:人民教育出版社出版日期:2020年8月
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
1.感受梦想的力量,培养积极向上的人生态度,勇于编织人生梦想;认同个人梦想与中
国梦紧密相连。
2.阅读相关案例,并且能从中提取有效信息,完成相应问题,从而引导学生感受梦想与
个人目标、时代脉搏紧密相连。
3.知道编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题,能说出梦想的意义。
课前学习任务
预习课本第8页到第10页的内容
课上学习任务
【学习任务一】
思考自己在不同年龄阶段的梦想,尽可能多地完成句子“梦想就像_______,_______我们
_______。”结合自己实际谈谈对梦想的认识。
【学习任务二】
欣赏诗歌,感受青春的力量,激发追求梦想的情怀。
【学习任务三】
阅读瑞恩的故事这一案例,回答相关问题,并且搜集类似的同龄人的事例,提炼梦想的意
义。
【学习任务四】
阅读中国梦实现过程中,各领域建设者的努力和成绩,感悟个人梦想与中国梦密不可分。
【学习任务五】
结合框架图复述本课所学。
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