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新时代中小学教师职业行为十项准则共6页

坚定政治方向

在新时代，中小学教师肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任，坚定政治方向是首要准则。教师要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的教育方针，将其融入到日常的教育教学活动中。

教师应深刻理解中国特色社会主义道路、理论、制度和文化，通过课堂教学、主题班会等多种形式，向学生传递正确的政治观念和价值取向。例如，在道德与法治课上，结合时事热点，引导学生分析国家政策背后的政治意义，培养学生的政治敏锐性和政治鉴别力。同时，教师自身要保持高度的政治责任感，在言行上与党中央保持高度一致，不传播有害于学生身心健康的政治观点和错误思想。

教师还应积极参与政治学习和培训活动，不断提高自己的政治素养。通过参加学校组织的政治理论学习讲座、线上课程等，深入领会党的必威体育精装版精神和政策要求。在日常工作中，教师要将政治方向的要求落实到每一个教学环节，确保学生在成长过程中树立正确的政治信仰和国家观。

自觉爱国守法

爱国是教师的基本情感和责任，守法是教师行为的基本准则。中小学教师要热爱祖国，维护国家尊严和荣誉，将爱国情怀融入到教育教学中。

在教学过程中，教师可以通过讲述历史故事、介绍国家发展成就等方式，激发学生的爱国热情。比如，在语文课堂上，讲解爱国主义主题的文学作品，让学生感受先辈们的爱国精神；在历史课上，详细讲述中国近现代史，让学生了解国家从苦难走向辉煌的历程，从而增强学生的民族自豪感和爱国意识。

同时，教师要自觉遵守法律法规，依法履行教师职责。熟悉《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》等相关法律法规，明确自己的权利和义务。在教育教学活动中，严格按照法律规定进行教学管理，不体罚或变相体罚学生，尊重学生的人格尊严和合法权益。例如，在处理学生之间的矛盾时，要依据法律和学校的规章制度进行公正处理，避免因处理不当引发法律纠纷。

教师还要积极参与法治教育活动，向学生普及法律知识。通过开展法治主题班会、法律知识竞赛等活动，培养学生的法治意识和规则意识，让学生从小养成自觉守法的好习惯。

传播优秀文化

文化是民族的血脉，是人民的精神家园。中小学教师要积极传播中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，引导学生树立正确的文化观。

在传播中华优秀传统文化方面，教师可以在语文、历史、美术等学科教学中融入传统文化元素。例如，在语文教学中，讲解古诗词、文言文，让学生感受中华诗词的优美意境和传统文化的博大精深；在美术课上，教授传统绘画、书法等技艺，培养学生对传统文化艺术的兴趣和欣赏能力。同时，教师可以组织学生开展传统文化实践活动，如参观博物馆、参加传统节日庆典等，让学生亲身感受传统文化的魅力。

革命文化是中国革命取得胜利的精神动力，教师要向学生传播革命文化，让学生了解革命先辈们的英勇事迹和奉献精神。通过组织学生参观革命纪念馆、观看红色电影等方式，让学生深刻体会革命文化的内涵。例如，在清明节，组织学生到烈士陵园扫墓，缅怀革命先烈，激发学生的爱国情怀和社会责任感。

社会主义先进文化是当代中国文化的主流，教师要引导学生树立社会主义核心价值观，传播社会主义先进文化。在日常教学中，教师要结合实际生活，向学生讲解社会主义核心价值观的具体内容，让学生在实践中践行社会主义核心价值观。比如，在班级中开展“文明班级”“美德少年”评选活动，鼓励学生积极参与社会实践，培养学生的社会公德、职业道德和家庭美德。

潜心教书育人

教书育人是教师的本职工作，中小学教师要潜心钻研业务，提高教育教学质量，培养学生的创新精神和实践能力。

教师要树立终身学习的理念，不断更新自己的知识结构和教育教学方法。积极参加各种培训和学术交流活动，学习先进的教育理念和教学技术。例如，参加新课程改革培训，了解课程标准的变化和教学要求，将新的教学理念和方法应用到实际教学中。同时，教师要注重教育教学研究，结合自己的教学实践开展课题研究，探索适合学生的教学模式和方法。例如，开展小组合作学习、探究式学习等教学模式的研究，提高课堂教学效率。

在教学过程中，教师要关注学生的个体差异，因材施教。了解每个学生的学习特点和兴趣爱好，制定个性化的教学计划。对于学习困难的学生，要给予更多的关心和帮助，鼓励他们克服困难，树立学习信心。例如，为学习困难的学生制定专门的辅导计划，利用课余时间进行个别辅导。同时，教师要注重培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生积极参与科技创新活动、社会实践活动等。例如，组织学生参加科技创新大赛、社区志愿服务等活动，让学生在实践中锻炼自己的能力。

教师还要注重与家长的沟通与合作，形成家校教育合力。定期召开家长会，向家长反馈学生的学习情况和在校表现，听取家长的意见和建议。同时，通过电话、微信等方式与家长保持密切联系，及时沟通学生的问题和进步。例如，当学生在学习或生