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基于课程标准的“教学评”一致性课堂教学设计
科目
英语
授课教材
人教版九年级全一册
授课题目
Unit11Sadmoviesmakemecry.
SectionB(2a2e)
课时
课型
第5课时
阅读课
主题情境
人与自我—情绪与情感
授课教师
语篇研读
【What】
本课语篇是一篇以青少年成长为主题的叙事文本,讲述了主人公彼得因在足球比赛中失误而陷入自责,最终在父亲开导和队友鼓励下重新振作的故事。语篇采用经典的三段式结构:开端通过生动的心理描写(肩上如负千斤重担)和行为细节(低头走路)展现彼得的挫败情绪;发展部分通过父子对话呈现价值观冲突与引导,父亲以团队合作从失败中学
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