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学联心得【三】楹联通则及对联六要素----平仄
二、联律通则
我们先看《联律通则》:
联律通则(修订稿)
(中国楹联学会第五届第十七次常务办公会议审议通过)
引言
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??楹联是中华文化宝库中的独立文体之一,具有群众性、实用性、鉴赏性,久盛不衰。
???楹联的基本特征是词语对仗和声律协调。
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????为弘扬国粹,我会集中联界专家将千余年来散见于各种典籍中有关联律的论述,进行梳理、规范,形成了《联律通则(试行)》。
???在一年多的实践基础上,又吸纳了各方面的意见进行修改,制定了《联律通则》(修订稿)。现经中国楹联学会第五届第十七次常务办公会议审议通过,予以颁发。
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第一章???基本规则
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???第一条字句对等。一副楹联,由上联、下联两部分构成。上下联句数相等,对应语句的字数也相等。
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????第二条??词性对品。上下联句法结构中处于相同位置的词,词类属性相同,或符合传统的对仗种类。
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????第三条结构对应。上下联词语的构成、词义的配合、词序的排列、虚词的使用,以及修辞的运用,合乎规律或习惯,彼此对应平衡。
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????第四条节律对拍。上下联句的语流节奏一致。节奏的确定,可以按声律节奏“二字而节”,节奏点在语句用字的偶数位次,出现单字占一节;也可以按语意节奏,即与声律节奏有同有异,出现不宜拆分的三字或更长的词语,其节奏点均在最后一字。
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????第五条??平仄对立。句中按节奏安排平仄交替,上下联对应节奏点上的用字平仄相反。单边两句及其以上的多句联,各句脚依顺序连接,平仄规格一般要求形成音步递换,传统称“平顶平,仄顶仄”。如犯本通则第十条避忌之(3),或影响句中平仄调协,则从宽。
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上联收于仄声,下联收于平声。
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????第六条形对意联。形式对举,意义关联。上下联所表达的内容统一于主题。
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第二章???传统对格
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???第七条对于历史上形成且沿用至今的属对格式,例如,字法中的叠语、嵌字、衔字,音法中的借音、谐音、联绵,词法中的互成、交股、转品,句法中的当句、鼎足、流水等,凡符合传统修辞对格,即可视为成对,体现对格词语的词性与结构的对仗要求,以及句中平仄要求则从宽。
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????第八条用字的声调平仄遵循汉语音韵学的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的《诗韵》旧声或现代汉语普通话的今声“双轨制”,但在同一联文中不得混用。
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????第九条使用领字、衬字,介词、连词、助词、叹词、拟声词,以及三个音节及其以上的数量词,凡在句首、句中允许不拘平仄,且不与相连词语一起计节奏。
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????第十条避忌问题。
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???(1)忌合掌。
???(2)忌不规则重字。
???(3)仄收句尽量避免尾三仄;平收句忌尾三平。
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第三章??词性对从宽范围
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????第十一条允许不同词性相对的范围大致包括:
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???(1)形容词和动词(尤其不及物动词);
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???(2)在以名词为中心的偏正词组中充当修饰成分的词;
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???(3)按句法结构充当状语的词;
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???(4)同义连用字、反义连用字、方位与数目、数目与颜色、同义与反义、同义与联绵、反义与联绵、副词与连词介词、连词介词与助词、联绵字互对等常见对仗形式;
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???(5)某些成序列(或系列)的事物名目,两种序列(或系列)之间相对,如,自然数列、天干地支系列、五行、十二属相,以及即事为文合乎逻辑的临时结构系列等。
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????第十二条巧对、趣对、借对(或借音或借义)、摘句对、集句对等允许不受典型对式的严格限制。
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第四章??附则
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????第十三条本通则作为楹联创作、评审、鉴赏在格律方面的依据。由中国楹联学会解释。
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????第十四条本通则自2008年10月1日起施行。2007年6月1日公布的《联律通则(试行)》同时废止。
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《联律通则》是由我国楹联学会第五届第十七次常务办公会议审议通过的,是目前我们进行对联创作、鉴赏的带有法定性质的文件。
《联律通则》规定了对联的【六要素】:
字句对等;词性对品;结构对应;节律对拍;平仄对立;形对意联。
我们也可以把对联六要素表述为:
字数相等、平仄相谐、词性相当、结构相应、节奏相同、意义相关。
“对联”,顾名思义,就是既对又联。
“对”就是对应。对联六要素前五个要素规范的是“对应”。包括形式、音律、节奏、语法的相对。
“联”就是关联。对联六要素最后一个要素,规范的是对联两句之间句义的“关联”。
就是说,对联必须符合六个方面的要求。这六个要求缺一不可。
我们下来要逐个要素展开讨论。
三、对联六要素之一:字数与句数
《联律通则》规定:
“字句对等。一副楹联,由上联、下联两部分构成。上下联句数相等,对应语句的字数也相等。”
这个规定,完全符合对联产生和发展
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