高一【生物学(人教版)】第1节-细胞是生命活动的基本单位-PPT课件.pptVIP

细胞是一个相对独立的单位生物的生长、生殖、发育等生理现象奥秘要到细胞中寻找，生物学的研究由器官-组织进入细胞水平细胞学说活动2对生物学研究有什么意义？新细胞是由老细胞分裂产生细胞学说活动2对生物学研究有什么意义？基因的继承和改变进化史**第1章第1节细胞是生命活动的基本单位年级：高一学科：生物学（人教版）问题探讨图中大熊猫和冷箭竹在个体水平上形态迥异，但大熊猫和冷箭竹的结构与功能的基本单位都是细胞。你将如何获取和提供证据？细胞学说的建立过程请同学们阅读思考与讨论没有显微镜之前，科学家是如何对生物进行观察和研究的？显微镜的发明对生物学领域带来哪些变化？细胞学说的建立过程一边阅读，一边完成学习任务单的表格科学家观察方法观察记录内容主要成就活动1细胞学说的建立过程一边阅读，一边完成学习任务单的表格科学家观察方法观察记录内容主要成就活动1维萨里肉眼观察尸体解剖比夏肉眼观察器官解剖揭示了组织水平的结构揭示了器官水平的结构细胞学说的建立过程显微观察阶段罗伯特·虎克细胞学说的建立过程显微观察阶段木制牙签组织切片（10×10）虎克观察的软木栓组织第一个观察并命名细胞细胞学说的建立过程显微观察阶段列文胡克细菌红细胞兔子和狗精子哺乳动物红细胞细胞学说的建立过程列文虎克、马尔比基等都已观察到活细胞。为什么细胞学说的建立者主要是施莱登、施旺？请阅读思考与讨论。细胞学说的建立过程理论归纳阶段施莱登植物组织的观察细胞学说的建立过程理论归纳阶段施莱登通过观察对花粉、胚珠和柱头组织的观察，理论概括出：植物体都是由细胞构成的；细胞是植物体的基本单位；新细胞从老细胞中产生。施旺细胞学说的建立过程理论归纳阶段《关于在动植物的结构及一致性的显微研究》施旺细胞学说的建立过程理论归纳阶段通过观察大量动物细胞，提出：动物体也是由细胞构成的；一切动物的个体发育过程，都是从受精卵这个单细胞开始的。细胞学说的建立过程理论归纳阶段施莱登和施旺共同提出了细胞学说一切动植物体都是由细胞组成的；细胞是一切动植物体的基本单位。细胞学说的建立过程从材料角度：尸体解剖、器官解剖、多种动植物细胞（红细胞、花粉等）科学家是如何通过获得证据来说明动植物体由细胞构成这一结论的？细胞学说的建立过程从材料角度：尸体解剖、器官解剖、多种动植物细胞（红细胞、花粉等）从工具角度：肉眼观察、显微镜观察科学家是如何通过获得证据来说明动植物体由细胞构成这一结论的？19世纪自然科学的三大发现细胞学说能量转化与守恒定律达尔文进化论细胞学说的建立过程从材料角度：从工具角度：从科学方法角度：科学家是如何通过获得证据来说明动植物体由细胞构成这一结论的？由具体事实推出结论的思维方法直接观察获得结论归纳概括形成理论细胞学说的建立过程施莱登和施旺只观察了部分动植物的组织，就归纳出“所有动植物都是由细胞构成的”。这一结论是否可信？不完全归纳法→简单枚举完全归纳法由一系列具体事实推出一般结论的思维方法+科学归纳归纳法细胞学说的建立过程不断修订施莱登：“新细胞从老细胞中产生”施旺：“动物细胞都是由受精卵这个单细胞开始的”新细胞产生的具体方式究竟是怎样的呢？阅读思考与讨论。细胞学说的建立过程不断修订科学家观察方法观察记录内容主要成就耐格里显微观察植物分生区新细胞细胞分裂产生新细胞细胞学说的建立过程不断修订魏尔肖动物细胞的分裂所有的细胞都来源于先前存在的细胞。细胞学说精子卵细胞透明带细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用；新细胞是由老细胞分裂产生的。上皮细胞神经细胞活动2细胞学说的主要观点细胞学说活动2一切动植物都是由细胞和细胞产物所构成体现了动物和植物的统一性打破壁垒生物界统一性对生物学研究有什么意义？一切动植物都是由细胞发育而来促进解剖学、生理学、胚胎学等多学科的融通和统一细胞学说活动2对生物学研究有什么意义？**