2026届黄冈中学化学九上期中检测模拟试题含解析.docVIP

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2026届黄冈中学化学九上期中检测模拟试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1.2019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战,我是行动者”。下列做法与之相违背的是

A.增加植树造林面积 B.将农田中产生的秸秆就地焚烧

C.工地洒水除尘 D.工业废水达标排放

2.下列有关饱和溶液的说法正确的是()

A.在一定量溶剂里,不能再溶解任何物质的溶液

B.很浓的溶液

C.不是稀溶液,也不是浓溶液

D.在一定温度下,在一定量的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液

3.下列反应不属于化合反应,也不属于分解反应,但属于氧化反应的是()

A.

B.

C.

D.

4.下列关于催化剂的说法不正确的是()

A.催化剂只能加快某些化学反应的速率

B.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变

C.催化剂也可以降低某些化学反应的速率

D.过氧化氢溶液制取氧气时忘了加入二氧化锰,产生氧气的总质量不变

5.X2+的离子核外有28个电子,其相对原子质量为65,X原子核内中子数为

A.37 B.35 C.36 D.34

6.下列符号代表的意义正确的是()

A.2H2:2个氢分子B.2N2:4个氮原子

C.Al+3:铝离子D.2CO32﹣:2个硫酸根离子

7.下列操作错误的是()

A.读取液体体积 B.闻气体气味 C.检查装置气密性 D.倾倒液体

8.下列说法正确的是

A.水是由氢分子和氧分子构成的B.水是由氢元素和氧元素组成的

C.水是由两个氢原子和一个氧原子构成的D.水中含有两个氢原子和一个氧原子

9.下列变化属于化学变化的是

A.湿衣服晒干 B.西瓜榨汁 C.灯泡通电发光 D.钢铁生锈

10.我国民间有端午挂艾草的习俗,艾草中含有丰富的黄酮素(C15H10O2),有很高的药用价值。下列关于黄酮素的说法正解的是()

A.黄酮素由15个碳元素,10个氢元素,2个氧元素组成

B.黄酮素分子中有3种原子

C.黄酮素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:10:2

D.黄酮素分子中含有氧分子

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11.化学是在分子、原子层次上研究物质的科学:

(1)构成物质的粒子有分子、原子和__________。

(2)下图为三种元素的原子结构示意图。

①氧原子在化学反应中容易________电子(填“得到”或“失去”)。

②硒元素能增强人体免疫力,延缓衰老,山药等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。回答下列问题:

A图中x的值为_________。

B硒元素与氧、硫元素的化学性质相似,原因是它们的原子_____________相同

C已知硒(Se)元素相对原子质量为79,则硒原子核内的中子数为_____________。

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12.结合下图所示实验,回答有关问题。

(1)图A所示实验中,红磷燃烧的实验现象为_________;若实验中测量的氧气含量小于1/5,可能的原因是_______;由该实验可推测剩余气体的化学性质可能是_______(写一条即可)。

(2)在B实验中,观察到的现象是____________,由此得出的结论是_________。

(3)在C实验中,观察到铜片上的白磷燃烧而水下的白磷不燃烧,由此得出的结论是______,同时铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的原因是_____,写出该实验的一个缺点:___________。

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13.根据下列实验装置图回答问题

(1)下列实验中木条的使用不能达到目的的是(______)

A用带火星的木条检验氧气B用燃着的木条区别氮气和二氧化碳

C用燃着的木条置于集气瓶口,验满二氧化碳D用木条平放在蜡烛火焰中,比较火焰各层的温度

(2)写出氯酸钾制取氧气的化学方程式:_______

(3)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,易溶于水形成氨水,实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨气,制取氨气的发生装置是______(填字母)

(4)实验室用制取二氧化碳,应选用的发生装置是______(填字母),若收集装置选用F则二氧化碳气体从_______(填“a”或“b”)口进入,向装有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊试液,振荡后观察到溶液变红,发生反应的化学方程式为_______。

(5)某同学对二氧化锰催化过氧化氢分解的

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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