2026届四川省安岳县化学九年级第一学期期末检测模拟试题含解析.docVIP

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2026届四川省安岳县化学九年级第一学期期末检测模拟试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1.图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法不正确的是

A.反应后分子个数减少

B.1个X分子中有3个原子

C.反应物分子的个数比为1:2

D.该反应前后,元素的化合价不变

2.下图是锑元素在元素周期表中的部分信息,下列有关说法不正确的是

A.锑元素属于金属元素

B.锑原子核外有51个电子

C.锑元素的原子序数为51

D.锑元素的相对原子质量是121.8g

3.黄铜是铜锌合金,将纯铜片和黄铜片相互刻划(如图所示),是为了比较二者的

A.硬度 B.延展性 C.密度 D.颜色

4.下列图像不能正确反应其对应变化关系的是

A.镁在空气中燃烧

B.向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水

C.用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制取氧气

D.向盛有一定质量的NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸

5.尿素[CO(NH2)2]是一种农业生产上常见的化肥,下列关于尿素的说法,错误的是

A.尿素由4种元素组成 B.尿素的相对分子质量是46

C.尿素中碳、氮两种元素质量比为3:7 D.6g尿素中含有氮元素2.8g

6.“宏观辨识和微观探析“是化学学科的核心素养之一。下列事实或做法解释错误的是()

A.油锅着火,用锅盖盖灭—隔绝氧气

B.用洗洁精可以除去油污—乳化作用

C.稀硫酸、稀盐酸都能使紫色石蕊试液变红—因为它们的溶液中含有大量的H+

D.金刚石很硬,石墨很软—碳原子的结构不同

7.下列各种物质所发生的变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()

A.冰雪融化,工业制取氧气 B.钢铁生锈,木已成舟

C.蜡烛燃烧,蜡烛熔化 D.汽油挥发,食物腐烂

8.下列气体与温室效应无关的是()

A.二氧化碳 B.臭氧 C.氮气 D.氟利昂

9.下列有关金属材料的说法中,正确的是()

A.地壳中含量最高的金属元素是铁

B.钢的性能优良,所以钢是纯净的铁

C.合金都是由两种金属或多种金属熔合而成

D.钛合金是21世纪的重要材料,可用来制造人造骨

10.下列化学用语书写正确的是

A.+3价的铝元素:Al3+

B.3个三氧化硫分子:3SO3

C.2个铁离子:2Fe2+

D.2个氢原子:H2

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11.水是人类生活中不可缺少的物质。下列净水方法中,通常用于除去水中难溶性杂质的是________,除去水中色素的是________,下列净化程度最高的是________。(填字母)

A蒸馏B过滤C煮沸D吸附

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12.根据所学知识并结合下图所示装置回答问题。

(1)用装置B制取氧气的化学方程式为________;

(2)用分解高锰酸钾的方法制取氧气,选择A做发生装置,实验中可能发生试管炸裂,将其改进的方法是________;

(3)乙炔是一种无色、无味、难溶于水的气体,密度与空气相近。收集乙炔气体时可选择的装置是____。

(4)同学们用B、F组合,选用浓盐酸和块状石灰石反应制取二氧化碳并检验其性质,实验中始终没有发现石灰水变浑浊。小英认为所用的澄清石灰水已变质:小青认为得到的二氧化碳中混有________。为证明猜想进行了如下实验:

Ⅰ.小英将气体通入到新制的澄清石灰水中,仍未发现石灰水变浑浊

Ⅱ.小青取_______与块状石灰石反应制取CO2,并将产生的气体通入原澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊。分析上述实验得出的结论是_______。

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13.为防治碘缺乏病,我国正推广食用加碘盐,即在食盐中加入适量碘酸钾(化学式为KIO3),严禁出售不含碘的工业盐.下面请按要求解题.

(1)KIO3中碘元素的化合价为______

A+1B+3C+4D+5

(2)KIO3中碘元素的质量分数是______?(结果保留三位数字)

(3)正常人每天需要补充大约0.1mg碘元素.若1000g碘盐中约含33.7mg碘酸钾,那么一个正常人一天大约需要吃______克这种含碘盐?(结果取整数)

14.(1)小明取串场河的河水,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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