小学语文教学设计:天游峰扫路人教学活动方案.pdfVIP

小学语文教学设计:天游峰扫路人教学活动方案.pdf

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

15、天游峰的扫路人(第1)

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课9个生字,绿线内的5个字只识不写;理解文中的主要。

3、在理解课文内容的基础上,通过朗读体会一些句子所表达的思想感情。

从具体语言材料的朗读品味中体会天游峰的扫路人那种自强不息的精神和

自信、豁达、开朗的生活态度。

学生活动导学练习设计

一、谈话揭题。

今天,我们要一起游

览著名的风景区——武

夷山,去欣赏那天游峰的

险峻,在途中,我们还会

认识一位老人呢!

板书:天游峰的扫路人

二、检查预习情况

1、生。

出示:

攀登精瘦鞋

气喘吁吁

瘦削眉毛慈善宿鸟

⑴同桌互读检查

⑵指读,互评

⑶这些生字中,认

为哪几个字比较难写,需要

讨论的?1、认真诵读课文。

2、写出下列字的笔画

⑷完成课后练习2。2、指名朗读课文(可分数。

小节读)。攀()瘦()

提问:课文主要写什么?鞋()

3、理清文章脉络。眉()慈()

这篇课文是从几个方面宿()

来写天游峰的扫路人3、抄写。

的?攀登傍晚伴随

第一段(第1、2节):武气喘吁

夷山天游峰的险峻,以及瘦削鞋子

“我”登上山顶时的喜慈善自在悠闲

悦。

第二段(第3节):“我”宿鸟眉毛汗珠

下山在小溪边散步时发炯炯有神

现了天游峰的扫路人。

文档评论(0)

guchengyong + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档