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四川省高考语文模拟试题及答案

四川省高考语文模拟试题

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1~3题。

中国传统工艺的传承与创新，始终伴随着对“技”与“道”的双重追求。“技”是工艺的外在表现形式，包括材料选择、工具使用、制作流程等具体手段；“道”则是工艺的精神内核，蕴含着创作者的审美追求、文化理念与生命感悟。传统工艺并非一成不变的古董，而是在历史长河中不断新陈代谢的活态文化。

从青铜铸造的范模之巧到青花绘制的笔墨之韵，从榫卯结构的精密之妙到刺绣针法的灵动之美，传统工艺的“技”始终服务于“道”的表达。古人云“技近乎道”，真正的工艺大师往往能在熟练掌握技艺的基础上，将个人心境与文化底蕴融入作品，使工艺成为承载精神价值的载体。例如蜀锦织造技艺，既保留了“通经断纬”的传统技法，又通过纹样设计传递出巴蜀文化的包容与灵动，实现了“技”与“道”的统一。

在当代语境下，传统工艺的传承面临着双重挑战：一方面，工业化生产对手工技艺的冲击导致部分传统技法濒临失传；另一方面，年轻一代对传统工艺的认知不足影响了传承的连续性。然而，挑战中也蕴含着机遇。数字化技术为传统工艺的保护提供了新路径，如3D扫描技术可精准记录工艺细节，线上展示平台能扩大传统工艺的传播范围。更重要的是，当代创作者通过跨界融合、主题创新等方式，让传统工艺融入现代生活。如蜀绣与现代服饰设计结合，竹编工艺应用于室内装饰，使传统工艺在新的时代语境中焕发生机。

传承传统工艺，并非固守陈旧范式，而是要在坚守“道”的核心基础上，实现“技”的创新。唯有让传统工艺既保留文化基因，又契合当代审美与需求，才能真正实现“活态传承”，让这一宝贵的文化遗产在新时代绽放光彩。

下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.中国传统工艺的“技”涉及材料、工具、流程等具体手段，是“道”的外在表现形式。

B.蜀锦织造技艺通过传统技法与纹样设计的结合，体现了“技”与“道”的统一。

C.数字化技术的应用，从根本上解决了传统工艺传承面临的工业化冲击问题。

D.传统工艺的“活态传承”需要在坚守精神内核的同时，契合当代审美与需求。

下列对原文论证的相关分析，正确的一项是（3分）

A.文章开篇明确“技”与“道”的内涵，为全文论述奠定了理论基础。

B.文章以青铜铸造、青花绘制等为例，论证了传统工艺技法的多样性。

C.文章从挑战与机遇两方面展开，重点论述了工业化生产对传统工艺的冲击。

D.文章结尾强调“固守陈旧范式”的危害，呼吁全面抛弃传统工艺的表现形式。

根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A.“技近乎道”意味着工艺大师需在熟练掌握技艺的基础上传递精神价值。

B.传统工艺的传承问题，本质上是文化基因与当代生活的适配问题。

C.年轻一代对传统工艺的认知不足，是传统工艺传承面临的唯一挑战。

D.蜀绣与现代服饰设计的结合，是传统工艺融入现代生活的成功尝试。

（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成4~6题。

材料一：

三星堆遗址位于四川省广汉市，是古蜀文明的重要代表。自20世纪20年代发现以来，三星堆遗址的考古发掘持续推进，出土了青铜神树、纵目面具、黄金面具等一大批珍贵文物。这些文物造型奇特、工艺精湛，展现了古蜀人非凡的想象力与创造力，也改写了人们对中国早期文明的认知。

三星堆遗址的考古工作采用了多种现代科技手段。例如，运用遥感技术探测遗址地下结构，通过三维扫描技术记录文物细节，利用成分分析技术研究文物材质来源。这些科技手段不仅提高了考古发掘的效率，还为文物保护提供了科学支撑。截至2023年，三星堆遗址已发现8座“祭祀坑”，出土文物上万件，为研究古蜀文明的起源、发展与交流提供了丰富的实物资料。

材料二：

古蜀文明是中国长江上游文明的核心，三星堆遗址与金沙遗址、宝墩遗址共同构成了古蜀文明的重要节点。古蜀文明具有鲜明的地域特色，同时也与中原文明存在密切交流。例如，三星堆出土的青铜尊、青铜罍等礼器，在形制上与中原地区的同类文物有相似之处，反映了古蜀文明与中原文明的文化互鉴。

近年来，三星堆文化的传播呈现出年轻化、多元化的趋势。通过短视频平台、数字博物馆、文创产品等多种形式，三星堆文物“走出”博物馆，走进大众生活。例如，三星堆主题盲盒、青铜面具表情包等受到年轻群体的喜爱，使古蜀文明以更亲切、更生动的方式被大众认知与接受。

材料三：

三星堆遗址的保护与利用面临着诸多挑战。一方面，遗址面积广阔，文物分布密集，保护难度较大；另一方面，如何在保护文物的前提下，合理开发利用文化资源，实现文化价值与经济价值