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申论之综合分析

2025/11/212教学内容提高作答综合分析题的技巧与方法教学目的通过本讲的讲解，使学生掌握作答综合分析题的技巧和方法。教学方法：课件，讲授法、举例法与练习相结合教学时数：2课时

2025/11/213综合分析是申论考试中的常见题型，也是令广大考生非常头疼的题型。因为是申论题目客观题中较难的部分，考生理解和书写起来较难。然而抛开命题人设置的材料迷雾，综合分析始终没有脱离材料，是深度的归纳概论。尤其是面对多种多样的题目问法、纷繁复杂的材料设置，令人不得不感叹：综合分析好难，申论考试好难!

2025/11/214首先，明确综合分析能力在申论考试中的具体含义。综合分析能力大纲要求“对给定资料或给定资料的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度的理解材料内容，进行合理的推断和评价”，意味着我们越具备此项能力，得分就会越高。“内容、观点或问题”就是分析对象，分析和归纳就是分析方法，“多角度”就是分析要求，“合理推断和评价”就是分析结论。从大纲剖析可以看出命题人出题的基本规律和形式，同样大纲剖析也是我们做题方法的核心来源，这是大家首先需要理解和明确的。一、了解具体含义与评分标准

2025/11/215其次，要了解综合分析特定的评分标准：

一是要点齐全。申论是踩点给分，综合分析题也不例外。在作答过程中需要在材料中找出齐全的要点，否则，就会丢分。

二是逻辑清晰。在找到要点后，需要对要点进行加工，并按照一定的逻辑形成答案。

2025/11/216三是观点明确。首先必须有观点，即表达出对这个问题的看法。其次观点最好放在答题的起始位置，最后要坚持两点论和重点论的统一，观点要有倾向，如利大于弊或弊大于利。

四是有理有据。有了观点后，还需要谈为什么是这种观点，即需要论证此观点或解释为什么是这样的含义。

2025/11/217综合分析题型要求考生对给定资料的全部或部分内容、观点、问题进行分析和归纳，多角度思考资料内容，做出合理的推断或评价。其中综合分析题型包括解释分析、评论分析、关系型、本质型和启示分析五种，从考查频率来看，解释分析居多。二、明确类型，做到游刃有余

2025/11/2181、解释型综合分析主要是对句子进行分析。如“中国教育技术层面已经走得太快了，‘灵魂’跟不上了。”请根据“给定资料”，指出这句话的含义。在分析句子时主要从分析句子字面意思或点明本质-深入阐述-延伸小结三方面来作答。首先根据材料明确这句话的本质即中国的教育缺乏灵魂的东西，然后根据材料内容具体阐述中国的教育应该是什么样的教育，最后作出结论。

2025/11/2192、评论型综合分析分析在综合分析中占了非常重要的地位。它的命题方式主要是谈对事物或观点的看法和评价。如“新技术的使用能否突破社会结构的屏障，是很多人关心的问题。根据给定资料，谈谈你的看法。”破解此类型综合分析的关键即它的解题思路是首先明确提出自己观点，即到底新技术“能”或“否”突破社会结构屏障。接下来根据材料进行观点论证分析即寻找观点出处的原因或答题对象产生的影响。此题中如果能突破社会结构屏障则需分析原因。在分析过程中兼顾辩证思维，考生可以根据题目要求辩证分析这个观点或事物的两面性。最后做出回扣观点做出结论。

2025/11/21103、关系型综合分析题，指的是一个问题的两个方面，例如城镇化进程中城市物质文明建设和精神文明建设的关系、生活节奏快与慢的关系、旅游业发展质与量的关系。命题人往往从二者之间的关系进行题目的命制，需要考生对两者的关系有一个明确的认知，进而能够进一步的分析问题或是解决问题。

2025/11/21114、比较型综合分析题比较：横向：此事和彼事，个别事物和一般事物之间的比较；纵向：按时间，对事物发展的不同历史阶段的联系和比较；对照：正反对照。

2025/11/21125、启示型综合分析从命题角度来看习惯于根据材料中的案例谈启示。破解此题的关键是要懂得案例型材料中“启示”需要抓住案例主体的“做法”，适当进行拔高。“谈谈你从中国高铁、中兴通讯和中国装备制造业的发展中能分别获得哪些启示?”在整个寻找要点的过程中始终关注三个主体在发展过程中的做法即主要关注动词，再按照归纳概括提炼的方式进行拔高即能破解此类型题目。

2025/11/2113透过题型的迷雾森林，综合分析其实是将分散的各关键要素，按照分析逻辑重新排列，不难看出其本质在于逻辑+归纳概括，也叫深度的归纳概括。

比如考题“我们只有通过‘水’的意象，才能最真切地体