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2025必威体育精装版初二英语间接引语练习题

一、间接引语概述

间接引语（ReportedSpeech）是用来转述别人说的话，即把别人直接说的话用另一种方式表达出来。在初二英语中，间接引语主要涉及陈述句、一般疑问句、特殊疑问句的转述，其核心变化包括人称、时态、时间/地点状语以及句式的调整。掌握间接引语的用法，能帮助同学们更准确地转述他人的话语，提升语言表达的逻辑性与连贯性。

二、间接引语的基本规则

（一）陈述句的间接引语（转述别人的陈述）

结构：主语+said(that)+从句（去掉引号，时态/人称等根据规则调整）

规则：

1.引导词：用that引导（that可省略），即“Hesaid(that)…”；

2.时态变化：若主句是一般过去时（如said），从句的时态通常要“后退一步”（见下表）；

3.人称变化：根据转述的对象调整人称（如I→he/she,you→I/me等）；

4.时间/地点状语：有时需要根据语境调整（如now→then,today→thatday,here→there）。

时态变化表：

|直接引语时态|间接引语时态（主句为一般过去时）|

|————–|———————————-|

|一般现在时|一般过去时|

|现在进行时|过去进行时|

|一般过去时|过去完成时|

|现在完成时|过去完成时|

|一般将来时|过去将来时（would+动词原形）|

|不变的情况|若直接引语内容为客观真理、普遍事实，时态不变（如Thesunrisesintheeast）。|

（二）一般疑问句的间接引语（转述别人的疑问，原句用yes/no回答）

结构：主语+asked+if/whether+从句（从句用陈述句语序，时态/人称等调整）

规则：

1.引导词：用if或whether（意为“是否”），不用疑问词引导；

2.语序：从句用陈述句语序（主语+谓语），去掉问号；

3.时态/人称：与陈述句的间接引语规则一致（主句为一般过去时时态后退，人称调整）；

4.示例：

直接引语：Hesaid,“Areyouready?”→间接引语：Heaskedif/whetherIwasready.

（三）特殊疑问句的间接引语（转述别人的特殊疑问，原句用疑问词提问）

结构：主语+asked+疑问词（what/where/when/why/how…）+从句（从句用陈述句语序，时态/人称等调整）

规则：

1.引导词：保留直接引语中的特殊疑问词（如what,where,when等）；

2.语序：从句用陈述句语序（主语+谓语），去掉问号；

3.时态/人称：与陈述句的间接引语规则一致；

4.示例：

直接引语：Sheasked,“Wheredoyoulive?”→间接引语：SheaskedwhereIlived.

三、专项练习（50题，含答案与解析）

（一）陈述句的间接引语（20题）

1.直接引语：Hesaid,“Iambusynow.”

间接引语：Hesaid(that)______.

答案：hewasbusythen

解析：主句said是一般过去时，从句时态后退（一般现在时→一般过去时），I→he，now→then。

2.直接引语：Shesaid,“Theywillcometomorrow.”

间接引语：Shesaid(that)______.

答案：theywouldcomethenextday

解析：will→would（一般将来时→过去将来时），tomorrow→thenextday。

3.直接引语：Theteachersaid,“Theearthmovesaroundthesun.”

间接引语：Theteachersaid(that)______.

答案：theearthmovesaroundthesun

解析：客观真理（地球绕太阳转），时态不变（一般现在时）。

4.直接引语：Isaid,“Ihavefinishedmyhomework.”

间接引语：Isaid(that)______.

答案：Ihadfinishedmyhomework

解析：现在完成时→过去完成时（主句为一般过去时）。

5.直接引语：Hesaid,“Sheissingingintheroom.”

间接引语：Hesaid(that)______.

答案：shewassingingintheroom

解析：现在进行