2025年新人教版四年级下册数学第三单元测试题.docxVIP

2025年新人教版四年级下册数学第三单元测试题

前言

这份测试题旨在全面考查四年级学生对本学期第三单元数学知识的掌握情况，涵盖了单元内的核心概念、基本技能及实际应用能力。试题的设计注重基础与提高相结合，既检验学生对基础知识的理解和运用，也适当设置了一些具有思考性的题目，以激发学生的数学思维。希望通过这份试题，能帮助教师了解学生的学习状况，为后续教学提供参考；同时也能让学生查漏补缺，巩固所学知识。

---

2025年新人教版四年级下册数学第三单元测试卷

班级：__________姓名：__________学号：__________成绩：__________

(考试时间：90分钟满分：100分)

亲爱的同学们，第三单元的学习之旅结束啦！现在就来展示一下你的学习成果吧！认真读题，仔细计算，相信你一定是最棒的！

---

一、用心思考，正确填写。(每空1分，共20分)

1.两个数相加，交换加数的位置，()不变，这叫做()，用字母表示是()。

2.三个数相加，先把()相加，或者先把()相加，和不变，这叫做加法结合律，用字母表示是()。

3.在计算35+67+65时，可先算35+65，再加上67，这是运用了()律。

4.一个数连续减去两个数，等于这个数减去这两个数的()，用字母表示是()。

5.根据运算定律，在□里填上合适的数或字母。

*78+□=45+□

*(a+b)+c=a+(□+□)

*135-46-54=135-(□+□)

*a+(30+8)=(□+□)+8

6.水果店上午卖出苹果45千克，下午卖出28千克，全天共卖出()千克苹果。

7.一辆自行车原价320元，现价280元，便宜了()元。

二、仔细推敲，准确判断。(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分)

1.25+75-25+75=100-100=0()

2.134-75+25=134-(75+25)()

3.加法交换律和加法结合律往往可以结合起来使用，使计算更简便。()

4.一个数减去两个数的和，等于用这个数连续减去这两个数。()

5.36+(64+129)=(36+64)+129，这里只运用了加法结合律。()

三、反复比较，谨慎选择。(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)

1.下面算式中，()运用了加法交换律。

*A.53+49=49+53

*B.25+67+75=25+75+67

*C.32+17+68=(32+68)+17

2.与算式100-15-75结果相同的是()。

*A.100-(15-75)

*B.100-(15+75)

*C.100+(15+75)

3.计算234+99时，下面哪种方法不正确？()

*A.234+100-1

*B.234+(100-1)

*C.234+100+1

4.下列算式中，不能用简便方法计算的是()。

*A.180-80+20

*B.274+36+64

*C.547-136-64

5.小明看一本故事书，第一天看了58页，第二天看了65页，第三天应从第()页开始看。

*A.123

*B.124

*C.125

四、看清数据，准确计算。(共30分)

1.直接写出得数。(每题1分，共8分)

*36+64=()

*127+173=()

*130-45=()

*100-36=()

*25+25+25=()

*63-36=()

*47+53-20=()

*150-60-40=()

2.用简便方法计算下面各题。(每题3分，共22分)

*54+23+77

*185+(15+78)

*132+68+54+46

*283-65-35

*367-(67+50)

*528-53-47

*435+99

*105+198

五、走进生活，解决问题。(每题5分，共20分)

1.四年级同学参加学校运动会，参加跑步项目的有48人，参加跳远项目的有32人，两项