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2026届广东省阳东广雅学校化学九年级第一学期期中质量检测试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列关于催化剂的说法不正确的是()
A.催化剂只能加快某些化学反应的速率
B.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变
C.催化剂也可以降低某些化学反应的速率
D.过氧化氢溶液制取氧气时忘了加入二氧化锰,产生氧气的总质量不变
2.下列关于化学方程式H2SO3+2H2=S↓+3H2O的理解,错误的是
A.生成物有沉淀
B.反应物是H2SO3和H2,生成物是S和H2O
C.该反应中,反应前后原子的种类和数目都不变
D.每1份质量的H2SO3和2份质量的H2完全反应,生成1份质量的S和3份质量的H2O
3.银的元素符号是
A.Ag B.Hg C.Al D.ag
4.鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,通常的做法是
A.观察颜色并闻它们的气味B.将气体分别通入澄清的石灰水中
C.将带火星的木条分别伸入集气瓶D.将燃着的木条分别伸入集气瓶中
5.下列有关空气成分的说法不正确的是()
A.稀有气体可用于制作霓虹灯 B.氮气充入食品包装中可以防腐
C.二氧化碳是一种空气污染物 D.氧气主要来源于植物的光合作用
6.下列关于分子,原子说法正确的是()
A.分子是保持物质化学性质的唯一微粒
B.原子一定比分子小
C.分子可分,原子不可分
D.分子是由原子构成的
7.下列用途中,主要利用物质化学性质的是
A.铜作导线 B.食品包装袋中充入氮气
C.干冰用于人工降雨 D.竹炭除冰箱中的异味
8.关于钠原子(Na)和钠离子(Na+)的认识错误的是
A.它们的质子数相同 B.Na+的最外层是稳定结构
C.Na比Na+少一个电子 D.它们属于同种元素
9.下列有关物质的用途,既利用了其物理性质又利用了其化学性质的是()
A.用液氧作为助燃剂 B.用铜制作导线
C.用二氧化碳灭火 D.用氮气作粮食瓜果的保护气
10.下列实验操作不正确的是()
A.点燃酒精灯 B.量取液体 C.称量固体 D.闻药品气味
11.对下列现象或事实解释不正确的是()
A.梅花扑鼻香自来—分子在运动
B.给篮球打气—分子变小了
C.氧气可以用排水法收集—氧气不易溶于水
D.硫在空气和氧气中燃烧现象不同—氧气含量不同
12.在化学反应A+3B=2C+2D中,已知A和C的相对分子质量之比为6:5,当18gA与一定量B恰好完全反应后,生成42gD,则B的相对分子质量是
A.36B.18C.6D.3
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.磷的燃烧反应在生产生活中有着广泛的应用价值。
(1)红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟,军事上常用来制烟雾弹。红磷燃烧的文字表达式为___。
(2)某同学利用燃磷法测量空气中氧气含量,实验过程如图。他测得氧气体积分数是__%,燃烧结束试管里剩余气体主要是__(填化学式)。
14.某化学兴趣小组同学,用如图所示三个实验探究质量守恒定律。
(1)充分反应冷却后,天平不能平衡的是______(填字母序号)。我们在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时,对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在_____(填“密闭”或“敞口”)装置中进行。
(2)在化学反应前后,一定发生改变的是________(填数字序号)。
①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类
(3)铜锈主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],加热分解的化学方程式为:Cu2(OH)2CO32X+H2O+CO2↑,则X的化学式为____。
15.某校化学兴趣小组的同学为测定空气中氧气的含量进行实验探究。
[设计实验]同学们选择的药品是足量的红磷,设计并进行如下实验。红磷燃烧的文字表达式是_____。
(1)第一组同学规范操作后观察到的现象是_____。该实验的结论是_____。另一组同学实验结束后观察到最终水面没有上升到集气瓶上方空间约1处,其原因可能是______。
(2)该实验不能用木炭代替红磷的原因是_____。
16.为探究CO2和NaOH确实发生了化学反应,某实验小组的同学设计出了下列4种实验装置,请回答下列问题:
(1)选择任意一种实验装置,简述出现的实验现象,解释产生该实验现象的原因:
选择的实验装置是____________
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