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广东省广州市越秀区育才实验学校2026届九上化学期中学业质量监测模拟试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列实验操作正确的是
A.塞紧胶塞 B.贮存氧气 C.过滤 D.吹灭酒精灯
2.下列变化中,属于化学变化的是()
A.干冰升华 B.瓷碗破碎 C.食物腐败 D.石蜡熔化
3.某同学书写的试剂标签如下图所示,其中错误的是()
A.B.C.D.
4.如图所示,一物体悬挂在饱和氯化钠溶液中,在恒温条件下向烧杯内溶液中加入氯化钠晶体(悬挂物不反应),则弹簧秤读数()
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定
5.水的相对分子质量是
A.16B.17C.18D.18g
6.用下图所示装置测定空气中氧气的含量。在玻璃管中放入过量铜粉,管中的空气体积为50mL,将活塞拉至30mL刻度处的注射器和瘪的气球接在玻璃管的两端,点燃酒精灯,反复推拉注射器和挤压气球待充分反应后,冷却至室温,将气球中的气体全部挤入玻璃管,此时注射器的活塞停在14mL刻度处。下列说法错误的是()
A.用硫粉代替铜粉不能达到实验目的
B.铜粉过量是为了使装置内的氧气完全反应
C.实验测得空气中氧气的体积分数为20%
D.未冷却至室温即读取注射器读数会导致实验结果偏大
7.用下图所示方法探究吸入空气和呼出气体的不同,下列叙述正确的是
A.通过实验1可以得出呼出气体中的CO2含量比空气中的高
B.实验2中在呼出气体中燃着的木条比在空气中燃着的木条燃烧时间长
C.通过实验2可以得出呼出气体中的CO2含量比空气中的高
D.通过实验2可以得出呼出气体中的O2含量比空气中的低
8.下列属于物理变化的是
A.铁丝生锈 B.纸张燃烧 C.水果腐烂 D.冰块融化
9.下列化学符号中数字“2”的意义正确的是()
A.3H2O:3个水分子中共含有2个氢原子
B.O2-:1个氧离子带2个单位负电荷
C.2O:2个氧元素
D.MgO:氧化镁的化合价为-2价
10.有一次上课时,小明觉得很闷、呼吸不畅。他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故,应该用石灰水来检验一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言,属于科学探究中的()
A.实验验证 B.提出假设 C.观察现象 D.做出结论
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.按要求填空
(1)保持水的化学性质的最小微粒是______。
(2)二氧化碳是由______组成的。
(3)沙子的主要成分是,中硅元素的化合价为______价。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.已知磷酸氢二铵(NH4)2HPOX的相对分子质量为132
(1)X的值为
(2)多少克磷酸氢二铵与88克二氧化碳中氧元素的质量相当。(写出计算过程)
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.用稀硫酸可以清除铁锈(主要成分为Fe2O3),稀硫酸中主要含有H2O分子、H+、SO42-离子。某探究小组为探究稀硫酸中的哪种微粒能使氧化铁溶解,设计了如下实验方案,得出了初步结论。
(1)请填写下表中的实验结论
实验过程
实验现象
实验结论
向盛有少量Fe2O3的试管中加入Na2SO4溶液,振荡
固体不溶解
___________
(2)______是否需要做“向Fe2O3中加入水”的对比实验?为什么?__________
14.某拓展性学习小组在学校科学实验创新比赛中,做了一个有趣的实验,装置如图。
实验设计三颈烧瓶中充满二氧化碳气体,A颈、B颈分别连接充满氢氧化钠溶液和盐酸的注射器,C颈插有两端开口的玻璃导管(伸入瓶内的一端连有小气球),装置气密性良好。
实验操作:先通过A颈往瓶内注入氢氧化钠溶液,观察到小气球的形状发生了变化;过一段时间后再通过B颈往瓶中注入盐酸,发现小气球的形状又发生了改变。
请描述小气球形状的变化情况,并对此作出合理的解释。_________________________
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.某化学兴趣小组同学对课本上铁丝燃烧实验产生了兴趣,他们进行了如下探究:
(提出问题)铁丝在空气中不能燃烧的原因是什么?
(猜想与假设)
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