2025年大学《德顿语》专业题库—— 德顿语的言辞花语和修饰.docxVIP

2025年大学《德顿语》专业题库——德顿语的言辞花语和修饰

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

请简述德顿语中“言辞花语”的概念及其主要特征。结合一个具体的德顿语文学实例，分析其中运用的一种言辞花语手法，并解释其传达的意义和效果。

二、

阅读以下德顿语段落：

“DenMondamHimmel,wieeingoldenesEi,hocktaufdemdunklenSchilddesAbends.DieSternezündensichempor,wieFunkenauseinemverborgenenFeuerrad.DieWeltschl?fttief,nurdassanftePfeifenderGeigenimfernenTalwecktflüchtigeTr?ume.”

请分析这段文字中运用的至少三种修饰手段（可包括语法结构、词汇选择、修辞格等），并说明这些手段共同营造了怎样的氛围和情感效果。

三、

德顿语中的比喻（Metapher）与转喻（Metonymy）都是重要的言辞花语手法。请阐述两者的主要区别。然后，选择一个你熟悉的德顿语习语或表达，判断它主要运用了比喻还是转喻，并详细分析其含义及文化背景。

四、

“修饰”不仅指语言形式的装饰，也包括意义的强调和语气的表达。请结合德顿语语法中的一种词形变化（例如：格变化、时态变化、语态变化等），说明这种变化如何起到修饰作用，并举例说明其在表达上的效果。

五、

论述德顿语中的象征（Symbol）与隐喻（Metaphor）之间的关系。它们是否可以相互转化？以德顿语文学中的一个著名象征意象（例如：特定的颜色、物品、自然现象等）为例，分析其多重含义和文化significance。

六、

假设你是一位德顿语教师，需要向学生解释德顿语中形容词与名词的搭配规则（Komposition）。请设计一个简短的讲解思路，说明你会如何引导学生理解和掌握这种修饰性的语言现象，并提及可能涉及的文化因素。

七、

阅读以下两则德顿语短文，分别来自不同的语境（例如：正式演讲与私人信件）：

“EureMajest?t,derSterndesLandes,hatheuteunserefeierlicheZeremoniebesuchtundhatunsmitseinengrossenAugengeschaut,wiemanihnkennt.SeineWortewarenwieKupfer,klarundunfehlbar.”

“LieberFr?ulein,deineBriefesindwiediewarmenStrahlenderSonneindiesenkaltenTagen.JedesWortdringtmirbisinsHerz,wiediesanfteMelodiedeinerLieder.”

请比较这两则短文在修饰手法的运用（包括词汇、句式、修辞等）上的异同，并分析这些差异如何反映了不同语体（Stil）的特点和交际目的。

试卷答案

一、

答案：德顿语中的“言辞花语”通常指超越字面意义的、富有暗示性和象征性的语言表达方式，旨在通过隐喻、象征、转喻、典故等手法，在简洁或优美的形式中传达丰富、深刻的意蕴。其主要特征包括：间接性、含蓄性、形象性、情感色彩丰富以及文化依赖性。例如，在德顿语诗人荷尔德林的诗歌中，常出现“杜松”（Tanne）这一意象。它不仅仅指代松树这种植物，更象征着坚韧不拔的精神、对故乡的思念，或是在特定语境下与神圣、永恒相关的象征。通过将抽象的情感或精神品质寄托于具体的自然意象，荷尔德林运用言辞花语手法，使得诗歌意蕴深邃，引人联想，产生了超越字面表达的艺术效果。

解析思路：首先需准确界定“言辞花语”的核心概念，强调其与字面意义的区别及丰富性。然后列举其主要特征，如间接、含蓄、形象等。最后，必须结合一个具体的德顿语文学实例（如荷尔德林的诗歌及“杜松”意象），具体分析其中一种言辞花语手法的运用、传达的意义及其艺术效果，以证明理论知识的理解和应用能力。

二、

答案：这段文字运用了多种修饰手段：1）词汇选择：“goldenesEi”（金蛋）、“dunklenSchild”（黑暗的盾牌）、“verborgenenFeuerrad”（隐藏的轮子）等形象化的词语，运用了明喻（simile）的变体或暗示了比喻，色彩鲜明，增强了画面的视觉感和象征意味。“sanftePfeifen”（轻柔的呜咽/低语）则赋予了自然现象以声音和情感。2）语法结构/句式：“w