人教部编版小升初语文专项复习五——修辞手法、标点、修改病句、排序试题卷.docxVIP

人教部编版小升初语文专项复习五——修辞手法、标点、修改病句、排序试题卷

一、修辞手法（每题3分，共15分）

1.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）

A.他长得像他爸爸一样高大。

B.树上的苹果红得像一个个小灯笼。

C.花儿在风中向我们点头微笑。

D.他的脾气像天气一样，说变就变。

2.判断下列句子使用的修辞手法，填在括号里。

（1）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）

（2）春天到了，小草从土里探出了小脑袋。（）

（3）漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（）

3.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是（）

A.顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳舞。

B.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。

C.柳树姑娘在微风中梳理着自己的长发。

D.这朵花像一团火焰，热烈而鲜艳。

4.请用拟人的修辞手法改写下面的句子。

太阳慢慢地升起来了。

1.指出下列句子使用的修辞手法，并仿写一句。

例句：弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

修辞手法：（）

仿写：________________________________________________________________

二、标点符号（每题3分，共15分）

1.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

A.“哎呀，”小明说：“我把作业本忘在家里了！”

B.我最喜欢的书籍有《西游记》、《三国演义》和《格林童话》。

C.妈妈问我：“今天在学校表现怎么样？有没有受到老师表扬？”

D.公园里的花真多啊！有牡丹、月季、芍药……等，五颜六色，美丽极了。

2.在下列句子的“（）”里加上合适的标点符号。

（1）我今天读了一篇文章（）题目是《我爱我的祖国》（）

（2）他大声喊道（）快来帮我一下啊（）

（3）到底去还是不去（）小明犹豫不决地问妈妈（）

3.下列句子中标点符号使用错误的一项是（）

A.你知道吗？我这次考试考了全班第一名。

B.爷爷告诉我，这棵老槐树已经有一百多年的历史了。

C.参加这次活动的有工人、农民、医生和教师……等各行各业的人。

D.“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句话告诉我们要保持谦虚的态度。

4.给下面一段话加上合适的标点符号。

春天来了公园里的景色真美啊粉红的桃花开了雪白的梨花也绽放了小鸟在枝头唱歌蝴蝶在花丛中飞舞人们都陶醉在这迷人的春色里

5.修改下列句子中使用错误的标点符号。

（1）我最喜欢的水果有苹果，香蕉，葡萄和橙子。

修改：________________________________________________________________

（2）“妈妈，”小红说：“我明天想去公园玩。”

修改：________________________________________________________________

三、修改病句（每题4分，共20分）

1.下列句子中没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.我们要养成认真阅读的习惯。

C.他经常回忆过去的往事。

D.我们要及时改正并发现自己的错误。

2.用修改符号修改下列病句。

（1）我们要学习和发扬赖宁的革命精神。

（2）语文对我特别感兴趣。

（3）下课了，同学们争先恐后地依次走出教室。

（4）小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

（5）通过阅读课外书籍，使我的写作水平有了很大提高。

3.下列句子中，病因属于“搭配不当”的一项是（）

A.他的写作水平明显改进了。

B.我们要认真克服并善于发现学习上的问题。

C.春天的北京是一年中最美的季节。

D.我断定他大概是生病了。

4.指出下列病句的病因，再修改病句。

（1）病因：（）

病句：我们要尽快提高和培养学生的写作能力。

修改：________________________________________________________________

（2）病因：（）

病句：夏天的兴安岭是一年中最好的景色。

修改：________________________________________________________________

5.修改下面一段话中的病句（共3处）。

①今天，我读了一篇童话故事《卖火柴的小女孩》。②这篇童话的作者是被称为“世界童话之王”的安徒生写的。③读了这篇童话，使我深受感