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自主招生江苏省无锡市面试题(小升初)模拟精练试题解析

面试问答题（共20题）

第一题：

你对小升初这个阶段有何感想和准备？你对自己有哪些期待和目标？为什么选择报考我们学校？对我们学校有哪些了解和看法？你有什么独特的品质可以帮助你在初中更好地学习和成长？

答案解析：

此题旨在考察学生对小升初阶段的认知、自我期待、目标设定以及对于报考学校的理解与选择原因。同时，了解学生对自身独特品质的认识，以及这些品质如何帮助他们在初中学习和成长。考察学生的综合素质和未来发展潜力。具体答案要点如下：

关于小升初阶段的感想和准备：可以谈论自己对即将到来的新阶段的期待、紧张感以及为此所做的准备工作，如提前预习、调整心态等。

对自己的期待和目标：可以谈论自己的学习目标、个人成长目标以及对自身能力的自信，如希望自己在初中阶段能够全面发展，提升自我管理能力等。

选择报考我们学校的原因：可以谈论对该学校的了解，如学校的教育理念、师资力量、教学设施等，以及自己的兴趣与该学校的特色是否相符。

对我们学校的看法：可以谈论对该学校的整体印象，包括校园环境、校园文化、课外活动等方面的看法。

独特的品质：可以谈论自己的一些独特品质，如团队合作精神、创新思维、坚韧不拔的意志等，以及如何帮助自己在初中更好地学习和成长。例如，表示自己的创新思维可以帮助自己在解决学习难题时提出新的方法和思路。

解析时注意学生回答的连贯性、逻辑性以及对问题的深入理解，这可以帮助评估学生的综合素质。

第二题

如果你和好朋友约好周末一起去图书馆看书，但周五晚上妈妈突然告诉你，周末需要你帮忙照顾生病的奶奶，无法去赴约了。你会怎么处理这件事？请说明你的理由和具体做法。

答案

如果遇到这种情况，我会分以下步骤处理：

先向妈妈表达理解，主动承担责任：

首先，我会告诉妈妈：“我知道奶奶生病需要照顾，我作为家人应该帮忙，您放心，我会好好照顾奶奶的。”这样既能让妈妈感受到我的懂事，也能明确周末的优先事项是照顾家人。

及时联系好朋友，真诚说明情况并道歉：

接着，我会第一时间通过电话或微信联系好朋友，告诉他：“很抱歉，我周末不能和你去图书馆了。因为奶奶生病了，妈妈需要我帮忙照顾，所以临时去不了了，真的对不起！”同时，我会表达对这次失约的遗憾，比如：“本来很期待和你一起去图书馆的，我们下次再约时间好不好？”

主动弥补，提出新的约定：

为了不让好朋友失望，我会主动和他商量新的时间，比如：“下周六下午你有空吗？我们可以一起去图书馆，到时候我帮你借那本你一直想看的书。”或者“如果奶奶情况好一些，我可能上午就能忙完，中午去找你怎么样？”通过具体的弥补方案，让好朋友感受到我的诚意。

履行承诺，照顾好奶奶：

在照顾奶奶的过程中，我会认真完成妈妈交代的任务（比如提醒奶奶吃药、给她倒水、陪她说说话等），确保奶奶得到妥善照顾。这样既能尽到家庭责任，也能让妈妈放心，同时也不会因为自己的疏忽影响后续的约定。

解析

本题旨在考察小学生的沟通能力、责任意识、同理心和问题解决能力，具体从以下几个维度评分：

家庭责任与感恩意识（核心得分点）

题目中“照顾生病的奶奶”属于家庭责任，学生是否能优先考虑家人的需求，体现对长辈的关爱和家庭责任感。答案中“先向妈妈表达理解，主动承担责任”是关键，说明学生明白家人之间的互相扶持是首要的，而非个人娱乐活动。

沟通的真诚性与完整性

“及时联系好朋友”是处理人际冲突的基本原则，体现对他人时间的尊重；“真诚说明情况并道歉”则考察学生的同理心，能否站在朋友的角度感受失约带来的不便，并主动表达歉意，而非简单告知或敷衍。

问题解决的主动性

仅仅道歉是不够的，优秀的学生会主动提出弥补方案（如“下次再约”“具体时间”），这体现其解决问题的能力和维护友谊的意愿。答案中“主动商量新的时间”和“具体方案”能展现学生的积极性和责任感。

逻辑清晰与细节处理

回答是否有条理（如分步骤说明）、是否考虑细节（如“通过电话或微信联系”“提醒奶奶吃药”），能反映学生的思维缜密性和实践能力。例如，明确“照顾奶奶的具体任务”，既让妈妈放心，也体现了对任务的认真态度。

易失分点

忽略家庭责任：只强调“和朋友去图书馆”，未提及照顾奶奶的必要性，缺乏家庭意识。

沟通不完整：只说“去不了”，未道歉或解释原因，显得敷衍。

无弥补措施：道歉后不提后续约定，让朋友觉得不被重视。

本题通过贴近学生生活的场景，考察其在“个人需求”“家庭责任”“人际交往”之间的平衡能力，符合小升初对学生综合素质的评估方向。

第三题

题目:请仔细观察下面的数字序列，并说说你发现了什么规律？接下来两个数字应该是什么？请分享一下你是怎么思考的。

2,5,10,17,26,...,...

答案:

发现的规律:这个数字序列的规律是：从第三个数字开始，每个数字都是它前面的数字加上一