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心理科医务人员手卫生知识试题

姓名：________科室：________职称：________得分：________考试时间：60分钟

说明：本试卷面向心理科全体医务人员，包括心理治疗师、医师、护士及辅助人员，结合心理科核心工作流程（心理评估、个体心理治疗、团体心理辅导、物理治疗、危机干预）设计。重点涵盖心理咨询过程中接触传播防控、心理治疗器具使用手卫生规范、儿童青少年心理干预手卫生要求、物理治疗（如经颅磁刺激）关联手卫生等关键环节。题型分为单项选择题、多项选择题、判断题、简答题及案例分析题，总分100分。所有答案需结合《心理科诊疗规范》《医务人员手卫生规范》《医疗机构感染预防与控制规范》，突出心理科“诊疗场景温和+非侵入操作多+医患沟通密切+特殊人群干预多”的核心特色，强化手卫生在保障医患健康中的基础作用。

一、单项选择题（每题2分，共30分，每题只有一个正确答案）

1.医务人员进入心理治疗室，准备为焦虑症患者进行汉密尔顿焦虑量表评估及首次访谈前，首要手卫生措施是（）

A.规范洗手+速干手消毒B.仅用速干手消毒后直接接触患者C.外科手消毒后戴无菌手套D.直接用消毒湿巾擦手后接触患者

2.下列心理科工作场景中，手卫生执行不当最易引发交叉感染的是（）

A.为伴有皮肤湿疹的强迫症患者进行沙盘游戏治疗后未手卫生，直接为另一患者分发心理测评量表B.记录患者心理评估结果及治疗方案C.整理心理治疗室沙发及靠垫D.清洁团体治疗室投影设备表面

3.心理科手卫生设施配置不符合规范要求的是（）

A.每个治疗室及咨询室配备易操作的非接触式洗手池及壁挂式速干手消毒剂B.沙盘治疗区操作台旁放置按压式免洗手消毒凝胶C.仅在护士站设置集中洗手区域D.团体辅导室及放松训练室旁备有独立包装手消毒湿巾

4.心理治疗师为儿童多动症患者进行注意力训练时，手套被患儿汗液浸润且指缝破损，正确处理流程是（）

A.立即更换手套继续完成训练B.停止操作→脱破损手套→流动水七步洗手法→速干手消毒→戴新医用手套→重新开始训练C.用无菌纱布擦拭手套表面后继续操作D.完成训练后再按流程处理手部

5.为心理科合并失眠症的老年患者进行经颅磁刺激治疗及睡眠监测后，医务人员手卫生方式应为（）

A.脱手套→规范洗手→速干手消毒→戴新清洁手套B.仅用速干手消毒剂消毒1次即可C.脱手套后用清水冲洗手部D.用酒精棉球擦拭手套后继续服务下一位患者

6.心理科接收产后抑郁患者进行心理干预及情绪疏导时，操作前后手卫生措施应满足（）

A.操作前规范洗手+速干手消毒，操作后重复手卫生并清洁治疗器具B.仅操作前进行手消毒C.仅操作后用湿巾擦手D.无需特殊手卫生措施

7.完成“抑郁症患者入院评估→个体心理治疗→团体辅导→物理治疗→出院指导”全流程，手卫生正确顺序是（）

A.评估前手消毒→治疗前洗手+速干手消毒→团体辅导前后均手消毒→物理治疗后立即手消毒→出院指导前再次手消毒B.评估后洗手→治疗前戴手套→操作后脱手套即可C.团体辅导后简单擦手→物理治疗时直接接触患者D.入院时洗手→评估后未洗手直接进行治疗

8.为有自伤倾向的心理障碍患者进行情绪安抚及危机干预时，手卫生核心要求是（）

A.操作前规范洗手+速干手消毒，必要时戴医用手套B.速干手消毒后戴清洁手套操作C.用消毒湿巾擦手后直接操作D.戴双层清洁手套完成操作

9.心理科共用沙盘及沙具旁专用速干手消毒剂，开封后最长使用期限为（）

A.7天B.14天C.30天D.无使用期限限制

10.关于心理科手卫生与感染防控的说法，正确的是（）

A.心理科以谈话治疗为主，无需重视手卫生B.手卫生不到位易导致患者出现皮肤感染、呼吸道感染等并发症C.为同一治疗室两名病情稳定的心理障碍患者服务时，无需频繁进行手卫生D.进行心理测评量表分发时，可省略手卫生步骤

11.为伴有轻微皮肤划伤的创伤后应激障碍患者进行绘画治疗后，需立即为其他患者进行心理访谈，手卫生流程是（）

A.脱手套→规范洗手→速干手消毒B.脱手套→速干手消毒→戴清洁手套C.直接更换手套进行操作D.酒精擦拭手套表面后继续操作

12.心理科医务人员进行交接班时，涉及患者情绪变化、治疗进展及特殊需求，手卫生关键要求是（）

A.交接前双方手消毒→接触患者及治疗器具后手消毒→交接后再次手消毒B.仅交接前进行一次手消毒C.接触患者后直接交接，交接后统一洗手D.交接后到治疗室进行手消毒

13.心理科新入职人员手卫生培