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教师在线指导与学生自主实验操作的协同发展
前言
虚拟仿真可以在实体实验前进行预演，帮助学生提前了解实验的操作流程和可能的实验结果，从而减少实验中可能出现的错误。通过虚拟仿真，学生可以反复练习实验操作，直至掌握实验技能后，再进行实体实验。这种方式不仅节约了实验时间，还能提高学生的实验效率和准确性。虚拟仿真还能够进行一些高难度、高危险性的实验，如高温、高压、剧毒等实验，避免了实体实验中的安全隐患。
实体实验是在实际的实验室中，通过使用真实的实验设备和材料进行操作的实验形式。它能够提供真实的感知体验，包括实验操作的触觉、视觉和声音等。实体实验能够培养
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