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小学生校园周边空气质量对学生认知能力的影响研究论文.docx

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    小学生校园周边空气质量对学生认知能力的影响研究论文

    摘要：本文旨在探讨小学生校园周边空气质量对学生认知能力的影响。通过分析校园周边空气质量的概念及其对学生认知能力的影响，为改善小学生学习环境、提高认知能力提供理论依据。

    关键词：小学生，校园周边空气质量，认知能力，影响

    一、概念阐述

    （一）1.小学生校园周边空气质量的概念

    小学生校园周边空气质量是指学校周边一定范围内空气的质量状况，包括空气污染物浓度、空气质量指数（AQI）等指标。空气质量的好坏直接关系到学生的健康和学习环境。良好的空气质量有助于提高学生的学习效率，反之，则可能导致学生注意力不集中、记忆力下降等问题。

    2.小学生认知能力的概

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