北师版六年级下学期数学 总复习 1.数与代数 第4课时 小数、分数、百分数-检测卷（附答案）.docxVIP

北师版六下数学总复习1.数与代数第4课时小数、分数、百分数

画一画

在下图中用阴影表示各数．

填空

5.38是由个1，个0.1和个0.01组成的，其中8在位上，表示．

填空

分数单位是18的最大真分数是，它至少要添上个这样的分数单位就变成了假分数；127的分数单位是

填空

把一根长3?m的绳子对折3次，然后沿着折痕剪开，每段绳子长m，每段绳子的长度是总长度的

填空

有三根绳子，第一根用去了全长的35，第二根用去了全长的62.5%，第三根用去了全长的一半，三根绳子剩下的长度相等，原来第

填空

填表．

小数0.6

按要求排序

比较大小．

(1)在○里填上“”“”或“=”．

59

37.5%○3

5.6○16

(2)把下面各数按从小到大的顺序排列起来．

0.66??66.6%??0.67??2

填空

把3.05改写成三位小数且大小不变的数是；把4.500改写成计数单位是110且大小不变的数是

填空

0.8=??5=24÷=16??

填空

分数25的分母增加15，要使分数的大小不变，分子应扩大到原来的

填空

41÷7=5??6，如果被除数和除数同时大到原来的100倍，那么商是，余数是．

填空

甲数除以乙数，商是5，如果甲数和乙数都乘5，那么商是．

填空

2.9536保留一位小数约是，精确到百分位约是．

填空

9.80保留两位小数约是，精确到千分位约是

填空

一个两位小数保留一位小数约是3.0，这个两位小数最大是，最小是．

判断

分母是偶数的最简分数一定可以化成有限小数．

判断

a和b是两个不为0的自然数，并且ab，则1

判断

循环小数一定是无限小数，无限小数一定是循环小数．

判断

把一个数的小数点向左移动两位，这个数就缩小到原来的1100．

判断

学校今年组织同学们去植树，所植树的成活率达到了105%．

解决问题

加循环点，使排列顺序符合要求．

3.25293.25293.25293.2529

解决问题

最简分数ab满足17ab16，当它的分母b

解决问题

要使16

解决问题

把一个数的小数点向左移动两位，所得的新数比原数少748.44，这个数原来是多少？

解决问题

六（1）班王老师买作业本时付给售货员50元，售货员找钱时，把这些作业本总价的小数点看错了一位，找回46.28元．王老师说找多了，那么应找回多少钱？

解决问题

化简一个分数时，用2约了一次，用3约了一次，用5约了一次后得到的最简分数是23

解决问题

有一种最简真分数，它们的分子与分母的乘积都是420，如果把所有这样的分数按从小到大的顺序排列，那么从左数排在第三个的分数是多少？

答案

1.【答案】（所画阴影均不唯一）

2.【答案】5；3；8；百分；8个0.01

3.【答案】78；1；17；

4.【答案】38；1

5.【答案】二

6.【答案】小数0.6

7.【答案】

(1)；=；

(2)0.6666.6%

8.【答案】3.050；4.5

9.【答案】4；30；20；80

10.【答案】4倍

11.【答案】5；600

12.【答案】5

13.【答案】3.0；2.95

14.【答案】9.81；9.808

15.【答案】3.04；2.95

16.【答案】错误

【解析】分母中只含有质因数2和5的最简分数才能化成有限小数．

17.【答案】错误

18.【答案】错误

【解析】无限小数包括循环小数和无限不循环小数．

19.【答案】正确

20.【答案】错误

【解析】忽视了成活数量不可能大于植树数量，成活率不可能大于100%．

21.【答案】3.2529

22.【答案】把17和16的分子和分母同时乘一个大于1的自然数，乘2得到214和212，214ab

2+13=15．

答：a与b的和是15．

23.【答案】1，2或3．

24.【答案】748.44÷1-

答：这个数原来是756．

25.【答案】50-46.28=3.72（元）

3.72×10=37.2（元）

50-37.2=12.8（元）

答：应找回12.8元．

26.【答案】分子：2×5×