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《随机事件的概率》说课稿

一、教材分析

本节课《随机事件的概率》是人教版数学必修3中第三章第一节第一课，《随机事件的概率》要

研究事件的分类，概率的意义及其基木性质。现实生活中存在大量不确定事件，而概率正是研究不确定事

件的一门学科。它在人们的生活和生产建设中有着广泛的应用，所以它在教材中处于非常重要的位置。通

过本节课的学习，学生的创造性思维能力和动手实践能力得以提高，而本节课所涉及的不确定性与稳定性、

随机性与规律性也突出体现了辩证唯物义观点。

二、学情分析

学生在初中阶段学习了概率初步，对频率与概率的关系有一定的认识，但他们还不能很好地理解频

率与概率的区别与联系；学生很不喜欢概念课，觉得概念课总是枯燥无味的；高二学生思维活跃、成熟，

动手实践、合作探究的积极性高。

三、教学目标

1、知识与技能：

1（）了解随机事件、必然事件、不可能事件的概念；

2（）了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性；

2、能力目标：

1（）通过动手试验，体会随机事件发生的随机性和规律性；

2（）在试验、探究和讨论过程中理解概率与频率的区别和联系，学会用频率估计概率的思想方法.

3、情感态度与价值观：

通过学生动手实践，培养学生的试验、观察、归纳和总结的技能，

培育学生团结I办作探究、合作交流表达的团队意识。

4、重点、难点：

重点：事件的分类；理解概率与频率的区别和联系

难点：理解随机事件的概率的统计定义。

四、教法学法分析：

1、在教法上，因为分组实验是本节课最重要的环节，所以，我们采用“实验探究式”教学模式，借

助多媒体辅助教学。

2、在学法上，先学后教，以学生动手为中心，以探究、试验为线，

采用、小组合作探究式学习法”进行学习。

五、教学程序:

教学环节教学内容设计意图

1、创设情境，引入课题

创设情以说书形式评讲

“狄青将军讨伐侬

《狄青征讨侬智高》：

境，引入北宋仁宗年间，西南蛮夷侬智高起兵作乱，大将狄青奉命征智高”的传说：抛到

地上的100枚铜钱

讨.出征之前，他召集将士说：,・此番作战，前途未卜，惟吾命乃上全部正面朝上这一

新课天注定，今将手百钱，全抛于地，若尽数朝上，则乃天助我军，此故事，激发学生的

战必胜.”言罢，便将铜钱抛出，100枚铜钱居然全部正面朝上！学习兴趣，引导学

将士闻讯，欢声雷动、士气大振！宋军也势如破竹，最终全胜生以饱满的精神参

而归.与课堂。