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小学生社团活动对学生国际理解能力培养的实证研究论文.docx

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    小学生社团活动对学生国际理解能力培养的实证研究论文

    摘要：本文通过实证研究，探讨了小学生社团活动对学生国际理解能力培养的影响。通过对小学生社团活动的深入分析，揭示了其在培养学生跨文化交流、国际合作意识等方面的重要作用，为我国基础教育阶段国际理解教育的发展提供了有益参考。

    关键词：小学生社团活动；国际理解能力；实证研究

    一、背景分析

    （一）小学生社团活动对学生国际理解能力培养的重要性

    1.跨文化交流的桥梁作用

    在全球化背景下，小学生社团活动成为了学生接触不同文化、了解世界的重要途径。社团活动中，学生可以与来自不同国家、不同文化背景的同学进行交流，从而增进对其他国家和地区的了解，培养跨文化交流的

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