基于科教融合的中小学体育双螺旋驱动教学模式研究.doc

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2025-11-27 发布于河北
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基于科教融合的中小学体育双螺旋驱动教学模式研究

党的二十大报告指出，实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑。教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。在科教融合背景下，中小学体育教育模式创新是深化健康教育改革、实施“健康中国2030”规划的关键。《“健康中国2030”规划纲要》[强调：将健康教育作为素质教育核心，以中小学为重点，建立学校健康教育推进机制，构建结合学科教学与活动、课堂与实践、常规与集中宣传教育的健康教育模式，并培养健康教育师资，纳入体育教师培训。当前我国青少年健康问题形势严峻：中小学生近视率和体质达标率不容乐观，青少年体质提升需体育与健康教育协同，以解决