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1初中化学绿色实验对学生科学素养提升的实证研究论文
**摘要**:本研究旨在探讨初中化学绿色实验对学生科学素养提升的实际效果。通过实证研究,分析绿色实验在培养学生环保意识、实验操作能力和科学探究精神方面的作用。研究发现,绿色实验不仅能有效提升学生的科学素养,还能促进其综合素质的全面发展。本文结合具体案例,提出了优化绿色实验教学的策略,为初中化学教学改革提供参考。
**关键词**:初中化学;绿色实验;科学素养;实证研究
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**一、问题的提出**
在当前教育改革的背景下,初中化学教学面临着新的挑战和机遇。如何通过实验教学有效提升学生的科学素养,成为教育工作者关注的焦点。本文从两个方面提出问题
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