1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

基于核心素养的高中语文教学与思政教育协同发展研究论文.docx

基于核心素养的高中语文教学与思政教育协同发展研究论文.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    基于核心素养的高中语文教学与思政教育协同发展研究论文

    摘要：本文以核心素养为指导，探讨高中语文教学与思政教育协同发展的策略，旨在培养学生的人文素养和道德品质。文章从概念阐述入手，分析了高中语文教学与思政教育协同发展的内涵、意义及实施路径，为高中语文教学提供理论指导和实践参考。

    关键词：核心素养；高中语文教学；思政教育；协同发展

    一、概念阐述

    （一）1.核心素养的内涵

    核心素养作为一种全面发展的教育理念，旨在培养学生适应社会发展需要的综合素质。具体到高中语文教学，核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和审美情趣四个方面。这四个方面相互联系、相互作用，共同构成了高中语文教学的核心素养体系。

    2

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    如果我是DJ + 关注
    实名认证
    内容提供者

    一线教师，参与编写各种教辅资料

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：8031036121000025

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >