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基于项目式学习的初中物理实验教学模式创新与实践研究论文
摘要:本文以项目式学习为理论基础,针对初中物理实验教学中的问题,提出了一种创新教学模式。通过实践探索,分析了项目式学习在初中物理实验教学中的优势及实施策略,为提高物理实验教学效果提供了有益参考。
关键词:项目式学习;初中物理;实验教学;教学模式;创新与实践
一、引言
(一)项目式学习在初中物理实验教学中的重要性
1.有助于提高学生的主观能动性
项目式学习强调学生在学习过程中的主体地位,要求学生在实际操作中发现问题、解决问题。在初中物理实验教学中,项目式学习可以激发学生的学习兴趣,使他们主动参与实验过程,从而提高学生的主观能动性。通过项目式
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