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高中政治课堂辨析式教学与学生批判性思维培养研究论文
摘要:本文旨在探讨高中政治课堂中辨析式教学对学生批判性思维培养的影响。通过分析当前政治教学中存在的问题,提出相应的教学策略,以期为提高高中政治教学效果和培养学生批判性思维提供参考。
关键词:高中政治课堂;辨析式教学;批判性思维;培养策略
一、问题的提出
(一)当前高中政治课堂教学中存在的问题
1.教学方式单一,缺乏辨析式教学
在当前的高中政治课堂教学中,教师往往采用“灌输式”的教学方式,注重知识的传授,而忽视了对学生思维的引导和培养。这种方式使得学生在学习过程中,缺乏对问题的独立思考和深入辨析,难以形成批判性思维。
2.学生对政治学科的认
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