山东省菏泽市2025-2026学年高三上学期11月期中考试政治试卷.docxVIP

高三思想政治试题（A）参考答案

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。

1～5DDACC 6～10DCBDA 11～15BBAAA

二、非选择题：本题共5小题，共55分。

16.（10分）

加强党对基层治理的领导，将党的领导与村民自治结合，凝聚共治共建共享的合力。

（2分）拓宽民主参与渠道，吸引多元主体参与治理，激发治理主体活力。（2分）规范民主决策流程，保证人民群众直接行使民主权利，提升基层治理的科学性与民主性。（2分）夯实村民自治基础，激发村干部和村民参与自治的积极性，保障基层治理持续有效开展。（2分）推动自治与法治相结合，推进基层治理体系和治理能力现代化，提升基层治理整体效能。（2分）

17.（16分）

通过多元场景服务，能破解供给堵点，推动产业融合，降低体育消费的经济门槛，满足多样化消费需求，创造新的消费增长点。（3分）推进体育产业拓展增量，需要激发体育消费需求，壮大体育经营主体，培育体育产业增长点，强化产业要素支撑，提升服务保障水平。（3分）还需要加大政府的政策支持，加强市场监管，完善公共服务体系，优化市场环境，推动体育产业高质量发展。（2分）

主要矛盾与次要矛盾辩证关系原理要求我们坚持两点论与重点论相统一的方法，反对形而上学的一点论和均衡论。（2分）坚持两点论，要求在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。兼顾物质消费与服务消费，同步推进“量的扩容”与“质的升级”，避免片面发力导致消费结构失衡。（3分）坚持重点论，要求在认识复杂事物的发展过程时，着重把握主要矛盾。瞄准服务消费，破解供给堵点，以重点突破带动整体消费升级。（3分）

18.（13分）

坚持城市内涵式发展能够改变粗放外延式的城市发展模式，增进民生福祉，让城市现代化发展成果更多更公平惠及全体人民。（2分）践行新发展理念，优化城市功能结构和空间布局，提升资源和空间集约节约利用水平，实现绿色低碳智慧发展。

（2分）根据各自资源禀赋，加强科技和文化赋能，打造核心竞争力，实现错位发展，增强城市发展的内生动力、塑造竞争优势。（2分）

价值判断和价值选择是在社会实践的基础上形成的，正确的价值判断和价值选择既要遵循社会发展的客观规律，又要自觉站在最广大人民的立场上、把人民群众的利益作为最高的价值标准。（3分）中国开拓“城市作为文明容器”的新实践，突破西方“城市作为增长机器”的局限束缚，兼顾经济增长与文化、社会、生态发展，契合人与自然协调共生的发展规律。（2分）坚持以人民为中心，传承历史文脉，解决民众文化、生态需求，为人类文明提供新范式。（2分）

高三思想政治答案（A）第1页（共2页）

19.（8分）

①检察机关依法履行法律监督机关职责，提升检察监督的精准性和实效性。（2分）

②坚持司法为民，为古建筑保护提供有力司法服务和保障。（2分）③有效监督政府行为，规范政府权力的行使，确保古建筑得到有效保护和传承。（2分）④发挥协同监督合力，多方协同共治，构建多位一体治理格局，提升保护效能。（2分）

20.（8分）

答案示例：

人民群众是社会历史的主体，是社会变革的决定力量。中国共产党团结带领中国人民浴血奋战，取得抗日战争和解放战争的伟大胜利，建立起新中国，完成社会主义革命和推进社会主义建设，进行改革开放和社会主义现代化建设，开创中国特色社会主义新时代，在中华大地上全面建成了小康社会，让实现中华民族伟大复兴有了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。

新时代青年要坚持党的领导，坚定四个自信；抓住机遇，树立远大理想；勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为；让青春在全面建设社会主义现代化国家的实践中绽放绚丽之花。

【评分参考】

等级水平

等级描述

水平4

（6～8分）

观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣主题，综合运用所学知识展开论述；逻辑严密，条理清晰。

水平3

（3～5分）

观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住主题展开论述，知识运用比较准确：逻辑性较强，有条理。

水平2

（1～2分）

观点不明确；论述不能集中指向主题，罗列知识；知识运用不正确；论述缺乏逻辑，条理性差。

水平1

（0分）

应答与主题无关；或重复材料内容；或没有应答。