1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 外语学习
  5. 语法学习

初中英语语法教学与思维品质培养的关联性研究论文.docx

初中英语语法教学与思维品质培养的关联性研究论文.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    初中英语语法教学与思维品质培养的关联性研究论文

    摘要：本文旨在探讨初中英语语法教学与思维品质培养之间的关联性，分析语法教学在培养学生思维品质方面的重要作用。通过列举两个方面的具体问题，本文提出了针对性的解决策略，以期为初中英语语法教学提供有益的启示。

    关键词：初中英语；语法教学；思维品质；关联性

    一、问题的提出

    （一）1.初中英语语法教学忽视思维品质的培养

    在当前的初中英语语法教学中，许多教师过于注重语法知识的传授，而忽视了对学生思维品质的培养。具体表现在以下几个方面：

    首先，教师在教学过程中往往采用“灌输式”的教学方法，将语法规则直接传授给学生，而忽略了学生主动探究和发现的过程。这种方式容

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    如果我是DJ + 关注
    实名认证
    内容提供者

    一线教师，参与编写各种教辅资料

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：8031036121000025

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >